已知A.B.C.D.E.F.G.H.I均为初中化学中常见的物质.其中A.B组成元素相同.D.G.I含有相同的金属元素.H与C为常见的气体.F可做干燥剂.甲由两种元素组成.相对分子质量为64．试回答:(1)甲的化学式为 .乙在此化学反应中的作用为 ,(2)I→D反应能热量．(3)在自然界中H→C的过程称为 ,(4)写出下列反应的化学方程式:� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学中常见的物质，其中A、B组成元素相同，D、G、I含有相同的金属元素，H与C为常见的气体，F可做干燥剂，甲由两种元素组成，相对分子质量为64．

试回答：（1）甲的化学式为　  　，乙在此化学反应中的作用为　   　；
（2）I→D反应能　  　（选填“放出”、“吸收”）热量．
（3）在自然界中H→C的过程称为　  　；
（4）写出下列反应的化学方程式：①E+D→F+G　                    　；②H+F→E　          　．

（1）、CaC₂：催化作用
（2）放出；
（3）光合作用；
（4）Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O

解析试题分析：由图示可知乙在反应前后不变，所以我们根据题意可推断A为双氧水．乙为二氧化锰．所以C和B一种是氧气一种是水．已知A和B的组成元素相同，所以B为水．C为氧气．又由B和甲得C₂H₂和D，且甲由两种元素组成，且相对原子质量为64．而甲中一定有碳元素．所以我们可得甲为CaC₂，而D为氢氧化钙．
G高温生成H和I，且I又能生成氢氧化钙，所以我们可断定G为碳酸钙，I为氧化钙，所以H为二氧化碳．
又知F为干燥剂且能跟二氧化碳反应，所以我们断定F为氢氧化钠．所以E为碳酸钠．
考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；化学性质与物理性质的差别及应用；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

练习册系列答案

相关题目

要证明混合气体中含有H₂、CO、水蒸气，混合气体通过下列试剂的先后顺序，正确的是
①澄清石灰水溶液；②无水硫酸铜；③浓硫酸；④灼热的氧化铜

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（）

A．分别测定它们的密度	B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C．观察颜色并闻它们的气味	D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

某无色气体可能含有CO_２、CO、H_２中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）；①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuS0₄粉末时，粉末变成蓝色晶体；（注：CuS0₄粉末遇水变蓝）④通人澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是（）
A．原混合气体中一定含有CO_２、CO、H₂
B．原混合气体中一定没有CO₂，一定含有H_２和CO
C．原混合气体中一定含有H_２和CO_２，可能含有CO
D，根据①④，可推断实验过程中一定有CO_２生成

下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的是

选项	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	CO₂	CO	将气体点燃
B	O₂	CO₂	通过灼热的铜网
C	Cu	Zn	加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
D	FeCl₂	CuCl₂	加入过量的铁粉，过滤

下列实验方案不可行的是 ( )

如果要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，应该采用的方法是（　　）

A．把混合气体点燃

B．将混合气体通过澄清的石灰水

C．将混合气体通过灼热的氧化铜

D．把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中

鉴别日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是
A．硬水和软水：滴加食盐水或加热蒸发
B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清石灰水或观察颜色
C．真黄金和假黄金（铜锌合金）：滴加稀盐酸或灼烧
D氧气和二氧化碳：滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入

鉴别下列物质的方法不可行的是（）

A．利用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳	B．利用酚酞溶液鉴别水和氨水
C．利用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水	D．利用加热的方法鉴别冰和干冰

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