题目内容
【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
①地壳中含量最多的元素_____;
②两个氢原子_____;
③三个二氧化硫分子_____;
④四个氢氧根离子_____;
⑤3 个亚铁离子_____;
⑥保持氯化钠化学性质的最小微粒_____.
(2)标出下列物质中的元素化合价 KMnO4__________SO42-__________
【答案】O2H3SO24OH-3Fe2+Na+、Cl-
【解析】
(1)请用化学用语填空:
①地壳中元素的含量前几位的顺序为氧、硅、铝、铁,故地壳中含量最多的元素是O;
②原子直接用元素符号表示,若要表示多个原子,在元素符号的前面加上数字,故两个氢原子表示为2H;
③若要表示多个分子,先正确的书写化学式,再在化学式的前面加上数字表示分子的个数,故三个二氧化硫分子表示为3SO2;
④离子是在元素或原子团的右上角用数字加上正负号来表示,数字是1时可以省略,若要表示多个离子,在离子符合的前面加上数字来表示,故四个氢氧根离子表示为4OH-;
⑤离子是在元素或原子团的右上角用数字加上正负号来表示,数字是1时可以省略,若要表示多个离子,在离子符合的前面加上数字来表示,3 个亚铁离子表示为3Fe2+;
⑥氯化钠是由离子构成的,故其化学性质是由离子来保持,故保持氯化钠化学性质的最小微粒Na+、Cl-.
(2)化合物中某元素的化合价的表示方法是正确的书写化学式,在该元素的正上放用正负号加上数字来表示,高锰酸钾中的锰元素显+7价,表示为 ; 硫酸根离子中硫元素的化合价为+6价,表示为。
【题目】研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
(假设)H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关。
(实验方案)常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间。
( 进行实验)右图是进行实验的装置图,此实验中要准确测量出收集一瓶氧气所需要的时间,则B处宜采用的气体收集方法是__________。(填“排水法”或“向上排空气法”)
(实验记录)
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
时间 | 165秒 | 46秒 |
(结论)该探究过程得出的结论是:____________
(反思)H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的________和____________是否改变。
H2O2 生成O2的快慢还可能与哪些因素有关?请你模仿上述实验进行探究。
(只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案)
(假设)___________________
(实验方案)_________________________________