题目内容
【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题。
（1）写出图中标号仪器的名称：a。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气，其反应的符号表达式为 ， 可选用的收集装置为 (从装置A~E中选择字母填写，下题同)，若改用高锰酸钾来制取氧气，需要对装置进行的改进是。
（3）实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气，则制取氨气所需的发生装置为 ， 氨气极易溶于水、密度小于空气，一般可用装置收集氨气。
（4）利用F装置收集氧气，验满时应将带火星木条放在 (填“①”或“②”)处。
（5）在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验装置如下：
利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：
①闭K2 ， 打开K1 ， 通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到 ， 说明氧气具有助燃性。将术条移开，管口处无火焰。
②关闭K1 ， 打开K2 ， 通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的符号表达式为 。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1 ， 通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结论是。
【答案】
（1）试管
（2）KClO3 
KCl＋O2↑,D或E,试管口放棉花
（3）A,C
（4）②
（5）作催化剂(或催化、加快反应等),木条复燃,H2＋O2 
H2O,氢气在氧气中燃烧更充分,放热更多(合理即可)
【解析】（1）仪器的名称：a试管。（2）实验室用氯酸钾制取氧气，其反应的符号表达式为∶KClO3 KCl＋O2↑，可选用的收集装置为D或E，氧气不易溶于水，密度比空气略大，若改用高锰酸钾来制取氧气，需要对装置进行的改进是试管口放棉花。（3）实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气，则制取氨气所需的发生装置为A，固体与固体反应加热制取气体，氨气极易溶于水、密度小于空气，一般可用C装置收集氨气。（4）利用F装置收集氧气，验满时应将带火星木条放在②处。（5） A瓶中硫酸铜溶液的作用是作催化剂(或催化、加快反应等)。①闭K2，打开K1，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到木条复燃，说明氧气具有助燃性。将术条移开，管口处无火焰。②关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的符号表达式为∶H2＋O2 H2O。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结论是氢气在氧气中燃烧更充分，放热更多。
所以答案是：试管；KClO3 
KCl＋O2↑；D或E；试管口放棉花；A；C；②；作催化剂(或催化、加快反应等)；木条复燃；H2＋O2 
H2O；氢气在氧气中燃烧更充分，放热更多(合理即可)。
能考试期末冲刺卷系列答案