题目内容
欲一次性检验空气、氧气和二氧化碳，最好用（ ）A．澄清石灰水
B．燃着的木条
C．带火星的木条
D．闻气味
【答案】分析：A、根据二氧化碳会与氢氧化钙反应进行分析；
B、根据燃着的木条在三种气体中的现象不同进行分析；
C、根据带火星的木条在不易鉴别空气和二氧化碳进行分析；
D、根据三种气体都是无色无味的进行分析．
解答：解：
A、二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，氧气和空气都不会与石灰水反应，不能鉴别，故A错误；
B、燃着的木条在空气中现象不变，在氧气中燃烧更旺，在二氧化碳中熄灭，现象不同，可以鉴别，故B正确；
C、带火星的木条在空气和二氧化碳中现象相同，不能鉴别，故C错误；
D、三种气体都是无色无味的气体，闻气味不能鉴别，故D错误．
故选B．
点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象且现象最好有明显的差别即可鉴别．
B、根据燃着的木条在三种气体中的现象不同进行分析；
C、根据带火星的木条在不易鉴别空气和二氧化碳进行分析；
D、根据三种气体都是无色无味的进行分析．
解答：解：
A、二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，氧气和空气都不会与石灰水反应，不能鉴别，故A错误；
B、燃着的木条在空气中现象不变，在氧气中燃烧更旺，在二氧化碳中熄灭，现象不同，可以鉴别，故B正确；
C、带火星的木条在空气和二氧化碳中现象相同，不能鉴别，故C错误；
D、三种气体都是无色无味的气体，闻气味不能鉴别，故D错误．
故选B．
点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象且现象最好有明显的差别即可鉴别．
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37、氧气是人体生命所必需的，在一般情况下，人可以呼吸空气中的氧气，但在特殊情况下，如在核潜艇里工作的人员，如何获得氧气呢？研究表明用“金属过氧化物处理系统”使氧“再生”具有良好的实际应用价值．已知：淡黄色的过氧化钠固体在常温下即能与二氧化碳反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
我们知道氧气是人体生命所必需的，在一般情况下，人可以呼吸空气中的氧气，但在特殊情况下，如在核潜艇里工作的人员，如何获得氧气呢？研究表明用“金属过氧化物处理系统”使氧“再生”具有良好的实际应用价值．
已知：淡黄色的过氧化钠固体在常温下即能与二氧化碳反应生成氧气
反应方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
（1）你认为用这种方法制氧气的优点是 ；
（2）小明欲探究过氧化钠吸收和释放的气体之间体积关系以及反应的热效应，设计实验如下，请回答下列相关问题：
①简述检查装置气密性的方法 ；
②向U形管内盛装过量的Na2O2药品，注射器中为二氧化碳气体，连接好装置．药品为什么需过量 ；
③缓缓推动注射器A活塞，片刻，可以观察到温度计液柱明显上升，说明反应 （填“吸热”或“放热”）同时还可以观察到固体粉末发生变化的现象是 ；
④小明查阅资料得知：相同的条件下，相同体积的气体具有相等的分子数，则待A注射器中二氧化碳气体反应完全后，装置恢复至常温，B注射器中活塞应停留在 mL处．（不考虑实验带来的误差）
（3）Na2O2露置在空气中容易发生变质，如何检验已经变质，简述方法、现象和结论．
变质的程度如何呢？部分同学对“已部分变质的Na2O2（含Na2CO3）的纯度测定”设计了实验，步骤如下：
①按图（1）连接装置，并检查气密性；②准确称得盛有碱石灰的干燥管D的质量为w1g；③准确称得mg样品放入容器b中；④打开a，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；⑤打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为w2g；⑥根据D装置质量差进行计算．试回答：
i写出盛放稀硫酸的实验仪器名称 ；
ii若④⑤两步的实验操作太快，则会导致测定的Na2O2的纯度 （填“偏大”或“偏小”）．
iii鼓入空气的目的是 ，装置A中试剂X应选用 ；
ivE装置的作用是 ；
（4）小红同学通过查阅资料了解到Na2O2还能与水反应，方程式为：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑于是她根据这一原理设计了另一种测定Na2O2的纯度的方法：①称取20g样品于一只质量为45g的锥形中；②一次性加入20mL蒸馏水后将锥形瓶放置在电子天平上，观察显示数字的变化，并记录（数据见下表）；③进行计算．
i从上表数据判断， 秒时，已经反应完全；
ii请你帮小红同学计算此样品中Na2O2的纯度，并写出过程．
已知：淡黄色的过氧化钠固体在常温下即能与二氧化碳反应生成氧气
反应方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
（1）你认为用这种方法制氧气的优点是
（2）小明欲探究过氧化钠吸收和释放的气体之间体积关系以及反应的热效应，设计实验如下，请回答下列相关问题：
①简述检查装置气密性的方法
②向U形管内盛装过量的Na2O2药品，注射器中为二氧化碳气体，连接好装置．药品为什么需过量
③缓缓推动注射器A活塞，片刻，可以观察到温度计液柱明显上升，说明反应
④小明查阅资料得知：相同的条件下，相同体积的气体具有相等的分子数，则待A注射器中二氧化碳气体反应完全后，装置恢复至常温，B注射器中活塞应停留在
（3）Na2O2露置在空气中容易发生变质，如何检验已经变质，简述方法、现象和结论．
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①按图（1）连接装置，并检查气密性；②准确称得盛有碱石灰的干燥管D的质量为w1g；③准确称得mg样品放入容器b中；④打开a，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；⑤打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为w2g；⑥根据D装置质量差进行计算．试回答：
i写出盛放稀硫酸的实验仪器名称
ii若④⑤两步的实验操作太快，则会导致测定的Na2O2的纯度
iii鼓入空气的目的是
ivE装置的作用是
（4）小红同学通过查阅资料了解到Na2O2还能与水反应，方程式为：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑于是她根据这一原理设计了另一种测定Na2O2的纯度的方法：①称取20g样品于一只质量为45g的锥形中；②一次性加入20mL蒸馏水后将锥形瓶放置在电子天平上，观察显示数字的变化，并记录（数据见下表）；③进行计算．
| 时间/s | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 |
| 天平示数/g | 83.82 | 82.43 | 82.15 | 81.80 | 81.80 |
ii请你帮小红同学计算此样品中Na2O2的纯度，并写出过程．
氧气是人体生命所必需的，在一般情况下，人可以呼吸空气中的氧气，但在特殊情况下，如在核潜艇里工作的人员，如何获得氧气呢？研究表明用“金属过氧化物处理系统”使氧“再生”具有良好的实际应用价值．已知：淡黄色的过氧化钠固体在常温下即能与二氧化碳反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
（1）你认为用这种方法制氧气的优点是；
（2）小明欲探究过氧化钠吸收和释放的气体之间体积关系以及反应的热效应，设计实验如下，请回答下列相关问题：
①简述检查装置气密性的方法；
②向U形管内盛装过量的Na2O2药品，注射器中为二氧化碳气体，连接好装置．药品为什么需过量；
③缓缓推动注射器A活塞，片刻，可以观察到温度计液柱明显上升，
说明反应（填“吸热”或“放热”），同时还可以观察到固体粉末发生变化的现象是；
（3）小红同学通过查阅资料了解到Na2O2还能与水反应，化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．于是她根据这一原理设计了一种测定Na2O2的纯度的方法：①称取20g样品于一只质量为45g的锥形瓶中；②一次性加入20mL蒸馏水后将锥形瓶放置在电子天平上，观察显示数字的变化，并记录（数据见下表）；③进行计算．
a．从上表数据判断，秒时已经反应完全；
b．请你帮小红同学计算此样品中Na2O2的纯度为（不需要写出计算过程）．
（4）Na2O2露置在空气中容易发生变质，如何检验已经变质，简述实验方法、现象和结论．．
（1）你认为用这种方法制氧气的优点是；
（2）小明欲探究过氧化钠吸收和释放的气体之间体积关系以及反应的热效应，设计实验如下，请回答下列相关问题：
①简述检查装置气密性的方法；
②向U形管内盛装过量的Na2O2药品，注射器中为二氧化碳气体，连接好装置．药品为什么需过量；
③缓缓推动注射器A活塞，片刻，可以观察到温度计液柱明显上升，
说明反应（填“吸热”或“放热”），同时还可以观察到固体粉末发生变化的现象是；
（3）小红同学通过查阅资料了解到Na2O2还能与水反应，化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．于是她根据这一原理设计了一种测定Na2O2的纯度的方法：①称取20g样品于一只质量为45g的锥形瓶中；②一次性加入20mL蒸馏水后将锥形瓶放置在电子天平上，观察显示数字的变化，并记录（数据见下表）；③进行计算．
| 时间/s | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 | |
| 天平示数/g | 85.00 | 83.82 | 82.43 | 82.15 | 81.80 | 81.80 |
b．请你帮小红同学计算此样品中Na2O2的纯度为（不需要写出计算过程）．
（4）Na2O2露置在空气中容易发生变质，如何检验已经变质，简述实验方法、现象和结论．．