题目内容

水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用．
（1）自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水．自来水不是纯水，要证明其是硬水还是软水，可用

检验，若要制取纯水，应采取的净化方法是

．碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中滴加少量洗涤剂后，就很容易洗净，说明洗涤剂具有

功能，而汽油可洗去油污的原因是

．
（2）20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象．
①20℃时，

（填“甲”或“乙”）的溶液一定是饱和溶液．图2中表示甲物质的溶解度曲线的是

（填“a”或“b”）．
②若将10℃a的饱和溶液升温到20℃，其溶质质量分数

（填“变大”、“变小”或“不变”）．若使a的饱和溶液中析出固体，可采用

结晶法．

分析：（1）肥皂水可以区分硬水与软水，蒸馏得到的水是纯水，洗涤剂具有乳化作用，汽油可使油污溶解；
（2）根据饱和溶液的含义分析溶液的饱和、不饱和，根据20℃时溶解度大小分析甲、乙的溶解度曲线，根据甲物质的溶解度随温度的变化情况分析要使a的饱和溶液中析出固体的方法，根据溶液的组成分析溶质质量分数的变化．

解答：解：（1）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．制取纯水的方法主要通过蒸馏的方法；洗涤剂之所以能够容易洗去油污，是因为洗涤剂对油污具有乳化作用，油能溶于汽油而难溶于水，故汽油可洗去油污．
（2）①20℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，甲有剩余固体，一定是该温度下的饱和溶液；乙无剩余固体，不一定是饱和溶液；由图1可知：20℃时等质量的水中溶解甲的质量小于乙的质量，说明甲的溶解度小于乙的溶解度；而图2中20℃时a的溶解度大于b的溶解度，所以表示甲物质的溶解度曲线的是b；
②若将10℃a的饱和溶液升温到20℃，a的溶解度会增大，但溶液中溶质、溶剂的质量没有发生改变，所以其溶质质量分数不变．a的溶解度随温度的升高而增大，所以要使若使a的饱和溶液中析出固体，可采用降温的方法；
故答案为：（1）肥皂水；蒸馏；乳化；汽油可以溶解油污；
（2）①甲；b；②不变；降温．

点评：本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义及根据溶解度曲线解决相应的问题，从而培养学生对固体溶解度的理解．

练习册系列答案

）
A．小分子团水的物理性质和普通水不同；
B．小分子团水中的水分子停止了运动；
C．小分子团水的组成元素和普通水不同；
D．小分子团水中的水分子间没有空隙．
（2）被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H₂O₂），与水一样，通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水，请填写有关内容：

实验步骤	实验现象	实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中． ②__________	A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生	A试管中的无色液体是：________； B试管中的无色液体是：_________．