题目内容

如图，A、B、C、D、E是初中常见的五种物质，其中气体A与C组成元素相同，B和E是红色固体，D为黑色粉末。(部分生成物未标出)

(1)写出下列物质的化学式：E__________。
(2)写出反应①的化学方程式______________________________。
(3)反应③的基本反应类型是__________反应。
（1）Cu（2）Fe2O3+3CO=="=2Fe" +3CO2（3）置换
A和B在高温下反应，可以想到是一个氧化还原反应，B为红色，可以想到它是氧化铁，A和C组成元素相同可以想到A为还原剂CO，B为CO2，则可以推出D为铁，E为铜
练习册系列答案
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（9分）．实验室废弃液中含一定量的AgNO3。兴趣小组同学回收金属银的流程如下：

请认真分析以上流程，回答下列问题
（1）选择a。甲同学认为用铁，乙同学认为用铜，你认为       （选填“甲”或“乙”），你选择的理由是                ，加入a发生反应的化学方程式是                 。
（2）讨论a的用量。经过讨论，同学们认为加入的a应该过量，加入过量a的目的         ，请你写出证明加入的a过量的实验操作和现象                                   。
（3）金属混合物B与H2SO4反应的化学方程式为                                  。
下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，不用其它试剂就可以鉴别出来的是
A．NH4NO3、KOH、NaCl、Fe2(SO4)3B．K2CO3、Ba(NO3)2、HCl、Na2SO4
C．CuSO4、H2SO4、NaOH、HNO3D．Na2SO4、MgCl2、KNO3、NaOH
(6分)下图是常见物质的转化关系图（个别产物可能略去）。其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同；F是大理石的主要成分。请回答：

小题1:A的名称是           ，在反应①中，物质X起          作用；
小题2:说出物质Z的一个用途                          ；
小题3:反应②的化学方程式为                           。
小题4:反应⑥的化学方程式为                           。
小题5:反应①—⑥涉及的基本反应类型有          种。
（8分）现有3瓶无色液体，分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，请在给出的物质中选择适当的试剂进行鉴别。（可供选用的试剂有：酚酞、铁片、氧化铜和二氧化碳）按要求完成下列实验报告。
实验步骤
预期现象与结论
 
 
 
 
下列物质的用途与其化学性质相关的是
A．用石墨做电池的电极
B．聚乙烯有热塑性，可用来制食物包装袋
C．用16%氯化钠溶液进行农业选种
D．氢气可能成为未来最理想燃料
A～G均为初中常见的化学物质（“→”表示物质 间的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应），其中A、F是初中阶段常见的两种氧化物；B、D是初中阶段常见的两种碱； G是一种常见的建筑材料，E是人体胃液中的一种酸，它们之间有如下图的相互转化关系（图中部分生成物已略去）。请回答下列问题：

（1）B物质的俗称是_     ，
（2）C的化学式为__  。
（3）写出化学反应①和②的化学方程式：
①__                  ____；②____           _______。
除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）
项目
物质
杂质(少量)
试剂
操作方法
A
KNO3
MnO2
足量的水
溶解、过滤、蒸发
B
H2
水蒸气
适量的NaOH溶液
洗气
C
硝酸
盐酸
过量的硝酸银溶液
过滤
D
CO2
CO
O2
点燃
除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质）时，按如下步骤进行操作：①加入过量稀硫酸；②加入适量的氢氧化钾溶液；③蒸发、结晶，能达到实验目的的是（   ）
A．B．
C．D．银粉（铜粉）

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