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浸种需要质量分数为1%的食盐水2000克,配制时应称取食盐
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20克
根据溶液是由溶质和溶剂组成的,则利用溶液的质量和溶质的质量分数可计算溶质的质量。由溶液的质量为2000g,溶质的质量分数为1%,则食盐的质量为2000g×1%═20g。
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下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动的说法不正确的是( )
A.实验步骤依次为溶解、过滤、蒸发、计算产率
B.溶解步骤中,若所加粗盐未充分溶解,会导致精盐的产率偏低
C.过滤步骤中,若所得滤液仍浑浊,应再过滤一次
D.蒸发步骤中,需持续加热直至蒸发皿中的液体蒸干为止
在农业生产上,常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.若在实验室配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,请通过所示操作过程示意图,回答有关问题:
(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要水
_________
g.
(2)图中②所示的玻璃仪器名称是
_________
;操作中应选用
_________
的量筒(选“25mL”或“50mL”或“100mL”);除图中所示的玻璃仪器外,还需用到胶头滴管和另外一种玻璃仪器,这一玻璃仪器在操作过程中的作用是
_________
.
(3)用药匙(图①所示)取用氯化钠后,应立即
_________
,以备下次使用.用量筒量水时,若俯视读数,这对配制的氯化钠溶液的质量分数影响是
_________
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
用下图操作可完成甲、乙两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是
① ② ③ ④ ⑤
A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键一步是蒸发
B.甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的
C.乙实验按照②③①的步骤进行操作, 会导致配制的溶液浓度偏小
D.乙实验中,若①所用烧杯刚刚用清水洗过,会导致配制的溶液浓度偏大
海水淡化可采用膜分离技术。如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是( )
A.溶质质量增加
B.溶液质量不变
C.溶剂质量减少
D.溶质质量分数不变
某溶液中溶质的质量分数为20%,则下列质量比关系不正确的是
A.溶质:溶剂=1:4
B.溶质:溶液=1:5
C.溶剂:溶液=4:5
D.溶质:溶剂=1:5
实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,请你帮助完成.
(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是
(填写名称)。
(2)配制溶液的步骤是:①计算;②
;③
;④装瓶贴标签。
(3)准确称量18g氯化钠,量取蒸馏水的体积如乙图所示,氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是
(水的密度为1g/cm
3
)
(4)丙图中试剂瓶上的标签应该填写
。(请具体写明)
配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行.
请回答下列问题:
(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠___g,水____ml(水的密度为1g/ml),应选________量筒(10ml 、 50ml、100ml 、200ml)
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应( )
A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母 D.向右盘加砝码
(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是
(4)下列操作会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是
A.称量时药品和砝码放反了 B.只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸
C.量取溶剂时,俯视量筒读数 D.把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出
现将粗盐提纯,并用制得的精盐配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热
B.配制该溶液需要氯化钠8g,水42g
C.粗盐溶解和过滤操作时,都用到了玻璃棒,玻璃棒的作用相同
D.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴标签等步骤
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