题目内容

下列有关物质鉴别方法错误的是
A．用肥皂水鉴别硬水和软水
B．用氢氧化钠溶液鉴别铵态氮肥和硝态氮肥
C．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和食盐水
C

试题分析：A．肥皂水加到软水中产生较多的泡沫，加到硬水中产生的泡沫很少，且有较多的浮渣。此项正确。B．铵态氮肥可与氢氧化钠溶液反应生成有刺激性气味的气体，硝态氮肥不反应。此项正确。C．氮气和二氧化碳均不支持燃烧，无法用燃着的木条鉴别。此项不正确。D．稀硫酸呈酸性，可使紫色石蕊试液变红；食盐水呈中性，不能使紫色石蕊试液变色。此项正确。所以应选C项。
练习册系列答案
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下列除去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是
A．CO(CO2)——通过足量的灼热氧化铜
B．MnO2粉末（KCl）——溶解、过滤、洗涤、干燥
C．FeSO4溶液（CuSO4）——加入足量锌粉、过滤
D．Na2SO4溶液（NaCl）——加入适量硝酸银溶液、过滤
除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法不正确是
 
物质
所含杂质
除去杂质的试剂或方法
A
Na2C03固体
NaHC03固体
加热
B
Cu
Fe
加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥
C
02
H20
通人盛有过量浓H2S04的洗气瓶
D
C02
HC1
通入盛有NaOH溶液的洗气瓶，然后干燥
(7分) 已知某NH4NO3样品中可能混入了Cu、 CuO、 NH4Cl、 (NH4)2SO4四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有发生的反应均恰好完全进行）。试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：

（1）气体 A的化学式是           。
（2）样品中一定含有的物质是（写化学式）           。
（3）滤液 B 中大量存在的金属离子为(写离子符号)               。
（4）写出过程④中发生的一个化学反应方程式                                 。
（5）样品中还不能确定存在的物质是             ，要进一步证明该物质是否存在，可用溶液D 再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论：                                      。
为得到纯净的物质，某同学设计下表中的除杂方法，其中方法正确的是
 
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
NaCl溶液
Na2C03
加入稀硫酸至不再产生气泡
B
N2气体
02
将气体缓缓通过灼热的铜网
C
Cu0粉末
C
加入过量稀盐酸，充分反应
D
KCl溶液
CuCl2
加入NaOH溶液至不再产生沉淀
 
学习化学知识可以帮助人们正确鉴别生活中的物质，提高生活质量。下列鉴别物质的方法中错误的是
 
A
B
C
D
待区分物质
面粉
奶粉
棉线
毛线
纯碱
烧碱
铁粉
四氧化三铁粉末
鉴别方法
加碘酒
点燃，闻气味
加稀硫酸
用磁铁吸引
区别下列各组物质的方法可行的是
A．用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水
B．用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末
C．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
D．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸
（6分）已知A．B．C．D．是初中化学常见的物质,并且它们分别是由C、H、O三种元素中的一种或两种或三种元素组成的，它们之间的相互转化关系如下图所示。其中A为单质，被看作是理想的“绿色能源”，B为氧化物，在常温下是一种无色液体，D可用于灭火。（部分反应物、生成物和反应条件未标出）
A → B ← C → D
请回答下列问题：
（1）写出A在空气中燃烧的主要现象：                 ，放出大量的热。
（2）写出A→B的化学方程式：           ，其基本反应类型为                               。
（3）若C是有机物，其化学式为                                。
（4）若C是无机物，C的名称是           。写出C→B的化学方程式：                    。
A、B、C、D、E分别是甲烷、氢气、氧气、氧化铜和水中的一种物质．通常情况下D为固体。下图用圆和方框表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应．用“→”表示一种物质能转化为另一种物质．请回答下列问题：

（1）在图中标出五种物质的化学式；                          ；
（2）B与C反应的化学方程式为                                  ；
（3）C与D反应的实验现象为                          。

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