题目内容

【题目】根据下列几幅图回答问题.

(1)图1中a导管口产生的气体是 , 该实验说明水是由组成.
(2)图2中根据火柴梗在火焰不同部位被烧的情况,推测蜡烛火焰温度最高的是;取一个冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,根据烧杯内壁观察到的现象,推测蜡烛燃烧后的一种生成物是;用火柴去点蜡烛刚熄灭是产生的白烟,蜡烛(填“能”或“否”)重新燃烧.
(3)图3是实验室制取蒸馏水的简易装置,烧瓶内加入几块沸石的作用是

【答案】
(1)氢气;氢、氧两种元素
(2)外焰;水;能
(3)防止液体暴沸
【解析】解:(1)电解水实验时产生氢气和氧气,正极产生氧气,负极产生氢气,故a导管中产生的气体是氢气,该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的;(2)火柴梗最外两侧被烧焦碳化变黑,故推测蜡烛火焰外焰温度最高,用冷而干燥的烧杯罩住火焰,看到有小液滴出现证明生成了水,蜡烛刚熄灭后的白烟是石蜡蒸气遇冷凝结成的石蜡固体小颗粒,故能被重新点燃;(3)在蒸馏水的简易装置,烧瓶内加入几块沸石的作用是防止液体暴沸.所以答案是:(1)氢气;氢、氧两种元素;(2)外焰;水;能;(3)防止液体暴沸.
【考点精析】解答此题的关键在于理解蒸发操作的注意事项的相关知识,掌握蒸发注意点:1、在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌2、当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来.3、热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网,以及对电解水实验的理解,了解电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑.

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