题目内容
一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是
A.柠檬汁（2~3） B.西瓜汁（5~6） C.油污净（12~13） D.橘子汁（3~4）
分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色透明溶液的是（ ）
A.CuSO4、HCl、KCl
B.K2SO4、BaCl2、HCl
C.Na2SO4、KCl、Na2CO3
D.FeCl3、KOH、NaCl
下列化学用语中的数字与含义相符的是 ( )
A.Na＋—— 钠元素的化合价为＋1价 B.CO2 —— 二氧化碳中含两个氧原子
C.2NO2 —— 2个二氧化氮分子 D.2H —— 1个氢分子由2个氢原子构成
归类整理是学习的一种重要方法。下列归类正确的是
A.乙醇和葡萄糖都属于有机物 B.石墨、塑料，人体都是导体
C.不锈钢和金刚石都属于合金 D.氨水、水银、生理盐水都是溶液
分子和原子的本质区别在于
A.是否能构成物质 B.化学变化中是否能再分
C.质量和体积大小 D.是否保持物质的化学性质
下列是初中部分常见物质的转换关系，已知，固体F是银白色的金属。C、D、G、H、J属于氧化物。请做出合理推断并完成下面的问题。
（1）写出固体F的化学式__，属于纯净物中的__类别。
（2）操作II名称为__，黑色固体C在反应②中的作用是__。
（3）反应③的基本反应类型是__。
（4）写出反应⑦的化学反应方程式是__，该反应体现了气体G具有__。反应①②均能制取氧气，但实验室中常选择反应②来制取氧气，同学们的理由是：_________、________。（写2条理由）
下列有关资源、环境等的一些说法，其中不正确的是（ ）
A.保护水资源要注意防止水体的污染和节约用水
B.大力发展氢能、风能、地热能等新能源有利于节约化石能源，又能保护环境
C.煤、石油、天然气是化石能源，具有可再生的特点
D.在金属制品表面涂油、刷漆是防止金属锈蚀的一个措施
根据如图所示装置回答有关问题：
（1）若用装置B排水收集氧气，气体从_____（填“a”或“b”）导管通入瓶内。进行装置C中的实验时瓶底留少量水的作用是______。红热的铁丝在空气中不易燃烧而能够在氧气中剧烈燃烧的微观原因是_______。
（2）对比装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是_______。
（3）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊。F中溶液变浑浊的化学方程式为_____________。
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为____________。
（4）某同学为探究二氧化碳的性质，进行如下操作：
①向一个收集满二氧化碳气体的软质塑料瓶甲中加人约三分之一体积的水，立即紧瓶盖，振荡，产生的现象是________，说明二氧化碳的性质是__________。
②取3mL瓶甲中的液体倒入试管乙中，滴加紫色石蒸试液，振荡观察到溶液变__色，说明二氧化碳与水发生化学反应，化学方程式为______________。
X、Y、Z 是三种金属，根据下列有关化学方程式可知，三种金属的活动性顺序是（1）X+H2SO4═XSO4+H2↑；（2）Y+ZSO4═YSO4+Z；（3）Y+H2SO4→不反应（ ）
A.X＞Y＞Z B.Z＞Y＞X C.Z＞X＞Y D.X＞Z＞Y
