题目内容
写出下列反应的化学方程式，并简答有关问题：| 化学反应 | 化学反应方程式 | 简答问题 |
| 实验室制取氧气 | 反应类型为 | |
| 硫在氧气中燃烧 | 火焰颜色 色 | |
| 用一氧化碳还原氧化铜 | 还原剂是 |
【答案】分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
解答：解：实验室制取氧气可采用分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾或氯酸钾的方法，如过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2
2H2O+O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．
硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2
SO2；硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰．
一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CuO+CO
Cu+CO2；该反应中一氧化碳具有还原性，作还原剂．
故答案为：
点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
解答：解：实验室制取氧气可采用分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾或氯酸钾的方法，如过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2
2H2O+O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2
SO2；硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰．一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CuO+CO
Cu+CO2；该反应中一氧化碳具有还原性，作还原剂．故答案为：
| 化学反应 | 化学反应方程式 | 简答问题 |
| 实验室制取氧气 | 2H2O2 2H2O+O2↑ | 反应类型为 分解反应 |
| 硫在氧气中燃烧 | S+O2 SO2 | 火焰颜色 蓝紫色 |
| 用一氧化碳还原氧化铜 | CuO+CO Cu+CO2 | 还原剂是 一氧化碳 |
点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
练习册系列答案
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（2009?娄底）小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：
（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：
（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方 程式______．
（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式______．
（4）如图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显______色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止．这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做______反应．
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质．（任写两点）?
①______
②______．
（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
| 加紫色石蕊溶液 | ______ | ______ |
（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式______．
（4）如图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显______色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止．这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做______反应．
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质．（任写两点）?
①______
②______．