对“10%的食盐溶液含义的理解错误的是( )A. 100g水中溶解了10g食盐B. 100g食盐溶液中溶解了10g食盐C. 将10g食盐溶于90g水中形成的溶液D. 该溶液中溶质与溶液的质量比为1:10 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

对“10%的食盐溶液”含义的理解错误的是( )

A. 100g水中溶解了10g食盐

B. 100g食盐溶液中溶解了10g食盐

C. 将10g食盐溶于90g水中形成的溶液

D. 该溶液中溶质与溶液的质量比为1：10

练习册系列答案

相关题目

下列各变化过程中，只发生了物理变化的是（　　）

A. 高温炼铁 B. 海水晒盐

C. 煤气中毒 D. 火箭发射

下列事实对应的解释错误的是（　　）

A. 将50mL水和50mL酒精混合，体积小于100mL﹣﹣分子之间有间隔

B. 走近花圃，能闻到花香﹣﹣分子在不断运动

C. 洗涤剂洗掉衣服上的油污﹣﹣﹣油污能溶于水

D. 铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣是表面生成致密的氧化膜起保护作用

在10℃时，KNO3的溶解度为20g，则此温度下KNO3饱和溶液中质量比关系正确的是( )

A. m溶液∶m溶质=4∶1 B. m溶液∶m溶质=5∶1

C. m溶剂∶m溶质=4∶1 D. m溶剂∶m溶质=5∶1

下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是( )

A. 用酒精除去衣服上的碘 B. 用洗洁精洗去餐具上的油污

C. 用汽油除去衣服上的油污 D. 用刷子刷去杯子上的污垢

把盛有饱和硝酸钾溶液(内含少量未溶解的KNO3晶体)的试管与一根U形管连通，U形管内盛有水，并将试管插在盛水的烧杯中(如图所示)。往烧杯中加入足量氢氧化钠，此时试管内的KNO3溶液的质量以及U形管中液面变化分别为( )

A. 减少、左高右低 B. 增加、左高右低

C. 减少、左低右高 D. 增加、左低右高

同学们发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色，仿佛铁生锈一样。于是，研究性小组同学设计并进行实验，探究苹果汁变色的原因。

（查阅资料）

a．苹果汁中含有0.001%的二价铁物质，同时也含有多酚类物质，多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。

b．二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁，且三价铁的溶液为黄色

c．硫氰化钾（KSCN）溶液变色规律

药品	二价铁溶液	三价铁溶液
KSCN溶液	不变色	变红色

（猜想与假设）

Ⅰ.苹果汁变色与苹果中的铁元素有关

Ⅱ.苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果

（进行实验）

编号	实验操作	实验现象
实验1		试管②中未出现明显变化试管③中……
实验2	分别放置于空气中一段时间（如下图所示）	试管编号	1min	10min	24小时
①	黄褐色	褐色	深褐色
②	无明显变化	无明显变化	无明显变化
③	略有些黄色	浅黄	黄色
实验3	……	苹果汁不变色

（解释与结论）

（1）实验1验证了苹果汁中含有二价铁物质。在该实验中③的现象是_____。

（2）实验2的②中FeSO4溶液溶质的质量分数为_____%。该实验中，试管②③实验对比得出的结论是_____。由实验2得出：猜想Ⅰ_____（填“成立”或“不成立”）。

（3）为验证猜想II成立，实验3应进行的操作_____。

（反思与评价）

（4）写出一种防止苹果汁变色的方法_____。

下列属于新能源的是

A. 煤 B. 石油 C. 风能 D. 天然气

归纳总结是学习化学的重要方法之一，下列排序不正确的是

A. 金属活动性顺序： B. 溶液的pH:

C. 钠元素的质量分数： D. 气体的密度：

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