题目内容
【题目】金属钠可以用于制造抗爆剂，它能降低汽油的爆震性。下图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法错误的是（ ）
A. 钠的原子序数为11
B. 化学反应中，钠原子易得电子
C. 钠的相对原子质量为22.989
D. 钠原子核外有3个电子层
【答案】B
【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为11，该元素的原子序数为11，故选项说法正确；B、由钠原子的结构示意图，最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故选项说法错误；C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为22.989，故选项说法正确；D、由钠原子的结构示意图，弧线表示电子层，钠原子核外有3个电子层，故选项说法正确。故选B。
【题目】空气是一种宝贵的自然资源。某兴趣小组的同学在实验室欲用下图所示装置粗略测定空气中氧气的含量。
（实验回顾）
（1）写出红磷燃烧的文字表达式：____________。
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内____________减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
（提出问题）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值误差较大。那么，能否设计一套实验装置使测定结果更为准确呢？
（查阅资料）铁生锈的原理是：铁与空气中的氧气和水蒸气等发生化学反应。饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
（实验改进）方案一：Ⅰ．同学们根据铁在空气中生锈的原理设计如图的实验装置，再次测定空气中氧气含量。
Ⅱ．测得实验数据如下表：
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶（扣除内容物）和导管的体积 | |
体积/ml | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
（交流表达）
(3)从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：①_______________；②____________。
方案二：同学们又设计了下图所示的实验装置，实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）：
Ⅰ.打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，至白磷与空气接触，测得进入量筒中水的体积为V1；II．关闭a和b强光照射引燃白磷；III．白磷熄灭并冷却至室温，打开止水夹b测得量筒中水的体积变为V2；IV．计算空气中氧气的体积分数。步骤IV中，求得氧气的体积分数等于___。
【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜（CuO）能否起到类似二氧化锰的作用呢？进行了如下探究。
（猜想）Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂，反应前后______。
（实验）用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表：
步骤③现象 | 步骤⑥现象 | 步骤⑦结果 | 结论 |
溶液中有气泡放出带火星的木条复燃 | _____ | _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立 |
（2）步骤①的目的_______________________。
（3）过氧化氢能被CuO催化分解放出氧气的反应文字表达式为__________________。