题目内容
【题目】水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。请回答下列问题：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。
（2）生活中可用 区分硬水和软水，常用 的方法降低水的硬度。
（3）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是。
（4）有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是。其中活性炭的作用是： . 
（5）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2，经检验，正极上产生的气体是 ， 负极上产生的气体是。得出水是由两种元素组成的结论,得出此结论的理论依据是。
（6）生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。节约用水； 防止水体污染 。(合理答案均可)
【答案】
（1）蒸馏
（2）肥皂水；煮沸
（3）吸附水中的悬浮杂质并使之沉降
（4）过滤；吸附
（5）氧气；氢气；氢、氧；质量守恒定律
（6）淘米水浇花等；不使用含磷洗衣粉
【解析】（1）天然水的净化过程中净化程度最高的为蒸馏这样会得到纯净物；（2）区分软硬水的常见试剂为水，产生大量泡沫的为软水，泡沫少或产生浮渣得为硬水；降低硬水硬度的方法为煮沸；（3）明矾在净水中的作用是吸附水中的悬浮杂质并使之沉降；（4）在井水等额过程中其中小卵石、石英沙的作用是过滤。其中活性炭的作用是吸附色素和异味；（5）电解水的实验中正极与负极上得到的气体的体积比为1：2，正极上得到的气体为氧气，负极上得到的气体为氢气，得到的结论为水是由氢、氧两元素组成的；得到此结论的依据为质量守恒定律；（6）生活中节约用水和防治水污染的具体措施为淘米水浇花；不使用含磷洗衣粉等。
【考点精析】掌握电解水实验和水的构成是解答本题的根本，需要知道电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；水是由氢、氧元素组成的；一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；化学变化中，分子可分而原子不可分．
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