[题目]下列物质在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的是( )A.氢气B.硫C.甲烷D.木炭题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列物质在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的是( )

A.氢气B.硫C.甲烷D.木炭

【答案】B

【解析】

A、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰；故选项错误；

B、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰；故选项正确；

C、甲烷在氧气中燃烧，产生蓝色火焰；故选项错误；

D、木炭在氧气中燃烧，发出白光；故选项错误。

故选：B。

练习册系列答案

A.青蒿素和青蒿甲素都属于氧化物B.青蒿素、青蒿甲素完全燃烧都生成CO2和H2O

C.青蒿甲素中氢元素质量分数最大D.青蒿素中碳、氢元素的质量比为15︰22

【题目】某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

（1）写出蜡烛在氧气中燃烧的化学反应文字表达式：。

（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

物质	熔点╱℃	沸点╱℃	燃烧时温度╱℃
石蜡	50∽70	300∽550	约600
铁	1535	2750	约1800
钠	97.8	883	约1400

【查阅资料】

由该表可知：物质燃烧能否产生火焰与其（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时，（填“有”或“没有”）火焰产生。

（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中同样的木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是。

【题目】(1)某同学按图甲装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向___偏转(填“左”或“右”)。该反应_____质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反应后天平不平衡的原因是_____。

(2)于是该同学对实验进行了改进(如图乙)，当反应结束时，气球已经完全鼓起，却发现天平的指针向右偏了．他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的_______(填序号)．

A．该反应前后原子的种类、数目变少 B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量

C．空气的浮力作用干扰了实验结果 D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律．

(3)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是_______；(填序号)

①原子种类 ②原子数目 ③分子种类

④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类

【题目】今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”下列做法与此不符的是

A.生活垃圾分类回收B.有计划、合理地开采矿物

C.露天焚烧农秸秆D.开发利用清洁能源

【题目】在大自然中，二氧化碳与氧气能相互转换，以保持空气成分相对稳定。

(1)空气中氧气的体积分数约为_______；大气中二氧化碳含量增多的主要原因是_____________________。

(2)植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为6CO2＋6XC6H12O6＋6O2，则x的化学式为_______。

【题目】在盛有NaOH的溶液中加入酚酞，溶液变为_______，此时向此溶液中滴加 HCl，溶液的颜色逐渐变________直至颜色________．反应的化学方程式为：_______．

【题目】有4瓶常用溶液:①BaCl2溶液,②NaCl溶液,③Na2SO4溶液,④CuSO4溶液。不用其他试剂,可通过实验方法将它们一一鉴别开来,鉴别出来的先后顺序可能是（）

A.①④③②

B.①③④②

C.④①③②

D.④②①③

【题目】在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是

A.用过氧化氢和二氧化锰制氧气

B.石蜡在空气中燃烧

C.氯酸钾和二氧化锰共热

D.铁丝在氧气中燃烧

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