题目内容

下列鉴别方法，错误的是
A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
B．用碘水鉴别淀粉和葡萄糖
C．用肥皂水鉴别软水和硬水
D．用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸
A
本题考查的是鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质，硬水与软水，物质的鉴别、推断。利用各选项提供的相关信息，结合各物质的化学性质及特点解答。
A、氮气与二氧化碳均不支持燃烧，都会使木条熄灭，故此选项错误；
B、淀粉遇碘变蓝色，碘与葡萄糖不反应，故此选项正确；
C、肥皂水遇硬水会使出现浑浊，软水无现象，故此选项正确；
D、棉布和丝绸燃烧后产生的气味不同，故此选项正确。
故选A
练习册系列答案
相关题目
下图是有关物质相互转化关系的示意图。其中A、C是氧化物，B能与氯化钡溶液反应生成难溶于硝酸的白色沉淀，E是Na2SO4溶液，F是一种红褐色沉淀，H是浅绿色溶液。

（1）A和甲的名称是         、          。
（2）D与丁的反应属于               （填反应类型）。
（3）写出下列反应的化学方程式：
①A与乙反应：                                        ；
②B与丙反应：                                        。
下列区别可饮用的蒸馏水与食盐水的方法中不正确的是
A．加入肥皂水B．蒸发至干C．测定导电性D．尝味道
鉴别日常生活中的下列各组物质，操作1和操作2均有错误的是
选项
鉴别的物质
操作1
操作2
A
软水和硬水
滴加肥皂水
加热蒸发
B
一氧化碳和甲烷
滴加澄清石灰水
观察颜色
C
氧气和二氧化碳
滴加紫色石蕊试液
伸入燃着的木条
D
真黄金和假黄金（铜锌合金）
滴加稀盐酸
灼烧
 
（6分）下图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C为黑色粉末，B、E为常见气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；Y是一种红色金属。请回答下列问题：

（1）A的化学式是      ；
（2）C物质在反应③中的作用         ；
（3）写出反应②、④、⑥的化学方程式:
②                   ；④                 ；⑥              ；
（4）若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合（原子利用率为100%），可合成多种有机化工产品，写出其中一种可能产品的化学式        。
欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的
A．装有蒸馏水的烧杯B．装有无色酚酞的烧杯
C．冷而干燥的烧杯D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
下列几种检验和区分的实验方法中，错误的是（　　）
A．为了证明氧气是否集满，把带火星的木条伸到集气瓶口
B．为了区分氧气和二氧化碳，把燃着的木条分别伸到两个集气瓶内
C．为了区分氧气和氮气，把带火星的木条分别伸到两个集气瓶内
D．为了区分过氧化氢溶液和水，最方便的方法是观察液体颜色
除去下列各物质中少量杂质的方法，合理的是______．
选项物质所含杂质除去杂质的办法
ACO2CO通过足量的灼热氧化铜
B氧化铜炭粉隔绝空气，将混合物加强热
CCOCO2将混合气体点燃
DN2O2______
为了鉴别下列各组物质，所加试剂正确的是______
A．盐酸和氯化钠溶液--酚酞溶液
B．食盐水和盐酸--硝酸银溶液
C．木炭粉和氧化铜--稀硫酸
D．澄清石灰水和氢氧化钠溶液--______．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网