题目内容

【题目】化学与生活息息相关,请回答下列问题:

1)“风吹柳花满店香”说明粒子具有_____的性质;

2)冬季烧煤取暖时需做好尾气排放,因为碳在氧气不充足时燃烧会生成_____(填名称);

3)检验人体呼出的气体中是否含有CO2气体用_____(填名称),发生的化学反应方程式为_____

4)生活中可以用双氧水处理伤口,杀灭厌氧细菌,其反应原理是血液中的酶可以加快过氧化氢的分解,请你写出该反应的化学方程式_____

5)医学上在治疗一些皮肤病时常用一种叫“PP粉”的暗紫色固体溶于水来清洗皮肤,这种药品也可以用于实验室制氧气,写出其反应方程式_____

【答案】不断运动 一氧化碳 澄清石灰水 CaOH2+CO2CaCO3+H2O 2H2O22H2O+O2 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

【解析】

1)“风吹柳花满店香”,说明粒子在不断的运动;

2)煤在氧气充足、充分燃烧时生成二氧化碳,在氧气不充足、不充分燃烧时生成一氧化碳,一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,血红蛋白不能与氧气结合了,从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡。

3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,检验人体呼出的气体中是否含有CO2气体,用澄清石灰水,二氧化碳与澄清石灰水反应的方程式是:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O

4)过氧化氢溶液分解产生水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;

5)高锰酸钾是暗紫色固体,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

练习册系列答案
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【题目】某化学兴趣小组为探究化学反应中的能量变化,进行如下实验:

探究一:盐酸与氢氧化钠的反应

1)甲同学设计实验:向一定量氢氧化钠固体中加入20mL4%盐酸,用温度计反应后溶液温度升高,得出中和反应放热。乙同学认为该实验方案不合理,其理由是_____

2)丙同学设计了如下三组实验,请你帮助他完成实验方案:

实验编号

实验方案

实验1

20mL4%盐酸中加入20mL水,测定稀释前后溶液的温度。

实验2

20mL5%氢氧化钠溶液中_____,测定稀释前后溶液的温度。

实验3

_____

3)丙同学观察到的实验现象是:实验3溶液升高的温度远大于实验1与实验2溶液升高的温度之和,由此你能得出的实验结论是_____

探究二:盐酸与碳酸氢钠溶液的反应

下图是丁同学在20、基本隔热条件下利用温度传感器,绘制分别向20mL水和20mL饱和碳酸氢钠溶液中各加入20mL13.7%盐酸的温度与时间的变化曲线图。实验测得饱和碳酸氢钠溶液稀释时温度变化不大,可忽略不计。据此回答下列问题:

曲线①:水+盐酸的温度变化曲线;曲线②:饱和碳酸氢钠溶液+盐酸的温度变化曲线

426秒后,曲线①逐渐下降的主要原因是_____

5)曲线②反应的化学方程式是_____

6)比较曲线①和曲线②,你认为13.7%盐酸与饱和碳酸氢钠溶液的反应是_____(填“放热”或“吸热”)反应,其理由是_____

【题目】某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2,将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时,发现有气泡冒出,但一段时间后仍不变浑浊。对此展开了探究活动。

(提出问题)澄清石灰水未变浑浊的原因是什么?

(猜想与假设)

I.制得气体中无CO2II、与盐酸的浓度有关

(进行实验)I.初步实验实验1

小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验

实验操作

现象

初步结论

试管1澄清石灰水未变浑浊

试管2澄清石灰水变浑浊

1)可知猜想I____(填

不成立

2)写出试管②中发生的化学反________

II.依据初步结论,深入探究

实验2

实验序号

大理石质量(g

10

10

10

10

10

盐酸质量分数(%

37.5

20.3

13.9

10.6

8.5

盐酸体积(mL

10

10

10

10

10

将产生的气体通入5mL新制饱和澄清石灰水中的现象

出现浑浊

出现浑浊

出现浑浊

实验3: 125 mL集气瓶中充入不同体积CO2进行实验

实验序号

CO2体积(mL

5

25

50

75

100

125

加入5mL饱和澄清石灰水,震荡5次现象

澄清

变浑浊

变浑浊

变浑浊

变浑浊

变浑浊

震荡30次后的现象

澄清

浑浊

浑浊

浑浊

澄清

澄清

(解释与结论)

3)实验2的目的是________

4)有一定量HCl气体存在时,请解释澄清石灰水不变浑浊原因是________

(反思与评价)

5)由实验3可知,用澄清的石灰水检验二氧化碳时,为了得到准确的实验现象,加入二氧化碳的量不能过少也不能过多。得出此结论所依据的现象是________

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