题目内容
如图所示的甲、乙两装置都可以用来进行木炭还原氧化铜的实验，小刚同学选用甲装置来进行实验：（1）在实验过程中，W形管的左边能观察到的现象是______．
（2）实验时，小刚先观察到W形管右边的澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为______；后来浑浊的液体又变澄清，这是因为生成了可溶性的______（写化学式）．
（3）实验过程中，小刚发现W管右端的气球鼓起来了，实验结束冷却到室温后，气球依然鼓着，他经过探究发现气球中的气体是CO2和CO的混合物．小刚对CO产生的原因进行了猜测：可能是木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO，这个反应的化学方程式为______ Cu+CO↑
【答案】分析：根据已有的知识进行分析，木炭具有还原性，能将氧化铜还原为铜，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，碳酸钙能与水和二氧化碳共同作用生成易溶于水的碳酸氢钙，根据题干叙述的内容即可写出碳与氧化铜反应生成铜和一氧化碳的反应的化学方程式，乙装置缺少尾气处理．
解答：解：（1）木炭能将黑色的氧化铜粉末还原为红色的铜，所以本题答案为：黑色粉末变成红色；
（2）二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，生成的碳酸钙能与水和二氧化碳反应生成易溶于水的碳酸氢钙，所以本题答案为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，Ca（HCO3）2；
（3）碳能与氧化铜反应生成一氧化碳和铜，反应物的量不同，生成的产物可能不同，所以本题答案为：C+CuO
Cu+CO↑，反应物的量；
（4）装置甲有尾气处理装置，能防止生成的一氧化碳排出污染空气，而装置乙无尾气处理装置，所以本题答案为：环保．
点评：本题考查了木炭还原氧化铜的实验，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便灵活应用．
解答：解：（1）木炭能将黑色的氧化铜粉末还原为红色的铜，所以本题答案为：黑色粉末变成红色；
（2）二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，生成的碳酸钙能与水和二氧化碳反应生成易溶于水的碳酸氢钙，所以本题答案为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，Ca（HCO3）2；
（3）碳能与氧化铜反应生成一氧化碳和铜，反应物的量不同，生成的产物可能不同，所以本题答案为：C+CuO
Cu+CO↑，反应物的量；（4）装置甲有尾气处理装置，能防止生成的一氧化碳排出污染空气，而装置乙无尾气处理装置，所以本题答案为：环保．
点评：本题考查了木炭还原氧化铜的实验，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便灵活应用．
练习册系列答案
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36、实验室一般用块状石灰石（大理石）和稀盐酸反应来制取二氧化碳，而不用粉末状石灰石（大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳、小杨、小柳、小梅三位同学对此进行探究．
7、在两个烧杯（一杯装清水，另一杯装盐水）中各放入一个同样大小的萝卜条．过一段时间，观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如右图所示．则下列判断正确的是（ ）
2 H2 O+O2↑从化学反应的基本类型来看，它们都属于
反应。
