[题目]在某食物表面上滴1-2滴碘酒.其表面呈蓝色.这一现象说明该食物中含有( )A．葡萄糖 B．淀粉 C．脂肪 D．蛋白质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在某食物表面上滴1～2滴碘酒，其表面呈蓝色，这一现象说明该食物中含有( )

A．葡萄糖 B．淀粉 C．脂肪 D．蛋白质

【答案】B

【解析】

试题分析：淀粉遇碘变蓝。

练习册系列答案

相关题目

【题目】根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出图中标有序号的仪器名称：①；② ．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，选用的气体发生装置是（填装置序号，下同），收集装置可选，组装好仪器后，应先，再添加药品；该反应化学方程式为：．
（3）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂，小昕同学将一根洁净钢丝的一端绕成螺旋状，再经过处理，设计了如图F所示的发生装置（已略去夹持装置），该装置的优点是．
（4）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有：，甲烷是天然气的主要成分，实验室常用加热醋酸钠与氧化钠固体来制得，实验室制取甲烷应选用的发生装置是．

【题目】现有某“快快补”牌钙片，主要成分是碳酸钙（CaCO3），该钙片中碳酸钙的质量分数为15%，已知每片钙片的质量为1g，试求：
（1）请写出碳酸钙中金属元素的元素符号；
（2）碳酸钙中各元素的原子个数比；
（3）碳酸钙中各元素的质量比；
（4）碳酸钙中钙元素的质量分数；
（5）小明一天吃该钙片2次，每次吃1片，总共能提供钙元素g．

【题目】下列对化学基本观念的认识不正确的是（）

A. 微粒观：所有原子中都含有质子、中子和电子

B. 转化观：水和氢气在一定条件下可互相转化

C. 守恒观：化学反应前后元素种类不变

D. 辩证观：氧气既能供给呼吸，也会使食物腐烂

【题目】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）

	A	B	C	D
实验装置	硫在氧气中燃烧	测定空气中氧气含量	铁丝在氧气中燃烧	探究燃烧的条件
解释	集气瓶中的水：吸收放出的热量	量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积	集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂	烧杯中的水：加热铜片；隔绝空气

A.A
B.B
C.C
D.D

【题目】下列叙述中，正确的是

A. 物质都是由分子构成 B. 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化

C. 原子的质量主要集中在原子核上 D. 气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动

【题目】下列实验现象的描述错误的是

A. 硫粉在氧气中燃烧发出黄光，放出大量的热

B. 蛋清溶液中滴加浓硝酸，微热，产生黄色沉淀

C. 头发在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味

D. 镁条在空气中燃烧，发生耀眼的白光，生成白色固体

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置
请回答下列问题：
（1）写出图中标有序号的仪器名称：①②
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置（填字母序号），但是该装置要改进的一点是，反应的符号表达式．若用装置D收集氧气，验满的方法是．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），而且要控制过氧化氢溶液的滴加速率，选择的发生装置是（填字母，下同），收集装置是．写出该反应的符号表达式
（4）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入．
（5）常温下，氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水，在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气．①采用上述方法制取氨气应选择（填字母序号）作为气体的发生装置；
②同学们一致认为，选择D装置收集氨气不合理，理由是．

【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质．根据它们的转化关系回答下列问题：

（1）写出下列物质的名称：白烟E：；气体乙．
（2）检验集气瓶内气体甲的操作方法是．
（3）在反应③中，固体B起作用．
（4）写出下列化学反应文字表达式及基本反应类型：
反应①：；反应；
反应②：；反应；
反应④：；反应．

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