题目内容
下列有关硝酸钾（KNO3）的说法中，错误的是（ ）
A. 属于盐 B. 可以作为复合肥使用
C. 由三种元素组成 D. 该物质难溶于水
下列四种化肥中，属于复合肥料的是（ ）
A. KCl B. NH4Cl C. NH4NO3 D. NH4H2PO4
如图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法能实现M、N之间相互转化的是（ ）
A. 从N→M：先向N 中加入适量固体A，再升温
B. 从N→M：先将N升温，再加入适量固体A
C. 从M→N：先将M降温后过滤，再将其升温
D. 从M→N：先将M 升温，再将其蒸发部分水
为了保证实验安全且成功，请关注实验中的异常情况的处理.
（1）酒精洒在桌面并燃烧时，灭火的常用方法是_____；
（2）以块状大理石和盐酸为原料，利用如图装置制取二氧化碳时，发现液体沿着导管向外涌出，最适宜的处理方法是_____；
A将锥形瓶外侧导气管封堵
B从长颈漏斗向锥形瓶加水
C拔掉胶塞，向锥形瓶中加适量水
（3）将铝片伸入盛有CuSO4溶液的试管时，无明显现象，我们可以将铝片取出并_____.
图表资料为我们提供很多信息，下列说法错误的是（ ）
A. 根据原子结构示意图，能推断原子的中子数
B. 根据元素周期表，能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量
C. 根据金属活动性顺序表，能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀
D. 根据溶解度曲线，能判断从溶液中获取晶体的方法
碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小滨同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性
【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞实验，震荡．
现象：溶液变成浅红色．由此得出结论；
【探究实验2】能与酸反应
【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为；
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性
【实验方案】用如图所示装置进行实验
现象：充分加热后，大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰石变浑浊．
结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体．
验证：（1）请你帮小滨设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH（所选试剂不能用酸）．
步骤，现象；
（2）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式；
【拓展应用】试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途．
M是活动性强于锌的一种金属元素．它的氧化物（M2O3）和氢氧化物[M（OH）3]都难于溶于水，而MCl3和M（NO3）3均易溶于水．下列各组中的物质不能直接反应制得MCl3的是 （ ）
A. M（NO3）3溶液与BaC12溶液
B. M2O3与稀盐酸
C. M与稀盐酸
D. M（OH）3与稀盐酸
发射宇宙飞船的火箭推进器中盛有强还原剂液态肼（N2H4）和强氧化剂液态双氧水（H2O2），当它们混合时，即产生大量的氮气和水蒸气，并放出大量的热，写出该反应的化学方程式_____，该反应用于火箭推进器的优点是_____．
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和_______。
（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水蒸气的反应，其微观示意图如下所示：
①应后有剧毒的物质是_________（填化学式）。
②写出该反应的化学方程式为_________________。
