题目内容
【题目】化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，根据下列三个实验，回答问题：
(1)实验一铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是___；
(2)实验二玻璃棒的作用是___；
(3)实验三试分析在测定过程中，对测定结果带来误差的因素可能有___。(一点即可)
【答案】温度达到可燃物的着火点 搅拌 红磷量不足（合理即可）
【解析】
（1）铜片具有导热性，80℃的水的热量通过铜片传递热量到可燃物白磷、红磷。而80℃值达到了白磷的着火点，而且白磷和红磷都接触到了助燃物氧气，故白磷燃烧，而红磷尚未达到着火点，故红磷无法燃烧。故答案为：温度达到可燃物的着火点；
（2）蒸发过程中，玻璃棒的作用是搅拌，防止高温液体溅出，从而产生影响。故答案为：搅拌；
（3）进行利用红磷测定空气中氧气的含量的实验过程中，若红磷量不足则无法将左侧集气瓶中的氧气全部消耗尽，则会导致回流的水小于1/5。故答案为：红磷量不足（合理即可）。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】实验设计是化学实验的重要环节，请根据下列实验要求回答相关问题：
（活动与探究一）下图所示是用对比实验方法探究二氧化碳的性质。
实验一 | 实验二 |
|
|
实验一：振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C。其中B瓶石灰水变浑浊，此反应的化学方程式为____________________；对比A瓶与____（选填“B”或“C”）瓶的塑料瓶变瘪的程度，可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
实验二：观察到C装置中发生的现象是：干燥的蓝色石蕊试纸______，湿润的蓝色石蕊试纸_______；此实验可证明二氧化碳能与水发生反应，此反应的化学方程式是_______________________。
（活动与探究二）下图所示是用控制变量法探究影响物质溶解性的因素。
实验三 | 实验四 |
|
|
实验三：该实验的目的是探究____________对硝酸钾溶解性的影响。
实验四：观察到的现象为氯化钠溶解于水中，不能溶解于酒精中。该实验的目的是探究__________________。（活动与探究三）下图所示是定量测定空气中氧气的含量。
实验五 | |
装置一 |
装置二 |
实验五：①装置一和装置二中气球的位置不同，装置一设计优于装置二的理由：_____________________________。
②根据下表提供的实验数据，回答问题：
硬质玻璃管的容积 | 反应前注射器中气体体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中 氧气的体积分数 |
30mL | 20 mL | 12 mL | ______%（填写数值） |
③定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在少量气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果______（选填“偏小”、“偏大”或“无影响”）。
【题目】阅读下面科普短文。
燃放烟花爆竹是我国的传统习俗，烟花爆竹的主要成分有黑火药、特效药剂等。黑火药由硝酸钾(
)、硫磺(S)和木炭组成，燃烧时，瞬间产生大量气体，同时释放大量热，在有限的空间里，气体受热迅速膨胀引起爆炸。燃放烟花爆竹时闻到的刺激性气味，是由于黑火药中的硫燃烧生成了二氧化硫。
特效药剂常含一些金属元素，燃烧时会产生不同颜色的火焰。下表为几种金属元素的化合物燃烧时的火焰颜色：
所含金属元素 | 钠 | 钙 | 钡 | 铯 |
火焰颜色 | 黄 | 砖红色 | 黄绿 | 蓝 |
烟花虽美，但燃放不当也会引起火灾和人身伤害等事故。另外，在燃放过程中会产生大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及粉尘，从而诱发呼吸道疾病，同时会引起雾霾等环境问题。为此，从2018年开始，大同市各小区都逐渐开始实施禁放政策，希望大家能为了“大同蓝”自觉遵守。上图为2017与2018年春节期间大同市城区PM2.5含量随时间变化的趋势，请依据以上内容回答下列问题：
（1）若在烟花爆竹中加入氯化钡(
)，则其火焰颜色可能为________。
（2）观察上图可知，民众在________（填序号，下同）时间段里燃放烟花爆竹最多。
A除夕13：00～19：00 B除夕21：00～初一3：00 C初一7：00～13：00
（3）黑火药燃烧产生的物质中不可能存在的是________。
A
B
C
D
（4）燃放烟花爆竹可能产生的问题有________。
A环境污染 B人身伤害 C引起火灾
