[题目]为了建设“生态扬州.绿色家园 .我市掀起了植树造林的高潮.关于植树造林的目的.下列说法不正确的是( )A．防止沙尘暴 B．防止水土流失C．净化空气 D．增加空气中二氧化碳含量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】为了建设“生态扬州、绿色家园”，我市掀起了植树造林的高潮，关于植树造林的目的，下列说法不正确的是（）

A．防止沙尘暴 B．防止水土流失

C．净化空气 D．增加空气中二氧化碳含量

【答案】D

【解析】

试题分析：植树造林的目的是防止沙尘暴、防止水土流失、净化空气，故选 D。

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【题目】如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。

(1) 请指出带标号仪器的名称：

A． B．

(2) 反应的文字表达式

(3) 实验室采用加热高锰酸钾制取氧气并用排水收集,回顾相关实验并回答下列问题:

① 常在试管口塞一团棉花,其目的是。

② 试管口略向下倾斜,防止。

③ 用排水法收集气体时,当气泡冒出时再开始收集，氧气收集后，要先，再，目的是。

【题目】某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。

（1）该同学制备氧气是应选用的药品是（限选：H2O2溶液、MnO2、KMnO4）,生成氧气的符号表达式为。

（2）检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。

（3）添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是（填字母）。

A、立刻将导管口移入集气瓶

B、等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

C、立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯

（4）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是。

【题目】下列装置所示是实验室制取和收集氧气和二氧化碳的装置图：

（1）请写出有标号仪器的名称：① ②

（2）根据题意，将装置的序号填入下列空格中。

①加热高锰酸钾制取氧气用装置，收集较纯净的氧气用装置；反应的文字表达式为，用排水法收集氧气时把集气瓶中的空气排走的方法是：。

②用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气用装置，反应的文字表达式为，利用该装置还可以用来制取二氧化碳气体，反应的文字表达式：；检验二氧化碳气体的方法是（文字表达式）：

③氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气应用装置（A、B中选），收集氨气最好用装置。

【题目】如图是用红磷燃烧法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：

（1）红磷燃烧时冒出浓厚的白烟，该反应的符号表达式为________________。

（2）红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的压强减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。燃烧结束后，当集气瓶____________后打开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一。

（3）实验成功的关键因素有1.装置；2.红磷的量要。

（4）小明提出可以通过测量集气瓶内气体的体积和烧杯内水减少的体积，来计算氧气的体积分数。小华认为这样的实验结果比上述实验更精确。小华的理由是。

【题目】交警对涉嫌酒驾的司机进行检测时，可用如下化学反应原理C2H5OH + 4CrO3（橙红色） + 6H2SO4 ═ 2X（绿色） + 2CO2↑ + 9H2O，则物质X的化学式为（）

A．Cr2（SO4）3 B．CrSO4 C．Cr2O3 D．CrSO3

【题目】某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动。回答下列有关问题。

（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，液体不变色，再向其中滴加浓氨水，发现液体变成红色。由实验Ⅰ得出的结论是。

（2）实验Ⅱ（如图甲所示）烧杯B中的现象是；产生这一现象的原因是。

（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ （如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？理由是： ________

（4）下图是上面的拓展实验：在滤纸上每隔1.5～2cm处滴一滴酚酞试液，并在试管口塞上脱脂棉花，用滴管吸取浓氨水，在试管口的脱脂棉花上滴10～15滴，则试管中出现的现象是，若实验中观察到脱脂棉变红色而滤纸条无现象的原因：

【题目】根据溶液的组成填写下表

溶液	稀盐酸	石灰水	医用酒精	碘酒
溶质	______	_____	______	_____
溶剂	______		______	_____

【题目】实验室常用下列装置来制取、收集氧气提供了下列药品和常用装置。仪器a是分液漏斗，可以通过旋转活塞分次滴加液体。请回答以下问题。

药品：①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰 ④高锰酸钾

装置：

⑴实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用（填装置序号）。

⑵若小明选择装置A和G来制取氧气，则他选择的药品应为（填序号）；反应的文字表达式为。若用装置E收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到瓶口，观察木条是否复燃。这利用了氧气的性质。

⑶如图所示，某气体X可用E装置收集，若改用F装置收集，则气体X应从口通入（填“b”或“c”）。

⑷做铁丝在氧气中燃烧实验时，某同学采用C装置收集并在瓶中预留了适量的水，可实验中集气瓶还是炸裂了，可能的原因是。

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