Question

【题目】水是生命之源.
（1）沉淀、过滤、是工业净水的常用方法，也是在化学实验中分离混合物的常用方法．
（2）天然水可以用鉴别为硬水和软水，加热时有水垢生成其原因是水中的可溶性的发生反应生成沉淀变成了软水．
（3）下图为电解水的实验装置图

①下列说法正确的是 ．
A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
B.与负极相连的玻璃管内得到的气体在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2 : 1
D.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
②已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比，若要确定水中氢、氧元素的原子个数比，需要测定 ．
（4）实验室可以通过蒸馏自来水制取蒸馏水，简易装置如下图．为加快冷凝，可以向烧杯内的自来水加入 ．

Answer 1

【答案】
（1）吸附
（2）肥皂水,钙镁化合物
（3）ABD,同温同压下电解水时产生的氢气和氧气的体积
（4）冰
【解析】(1) 在水的净化过程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；活性炭结构疏松多孔，有吸附性，在水的净化中常用于吸附色素异味； (2) 用肥皂水区分硬水和软水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水；硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度；(3)①A.在水中加入少量硫酸钠，产生钠离子和硫酸根离子，以增强水的导电性，正确；B.与负极相连的玻璃管内得到的气体是氢气，在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，正确；C.该实验中所得氢气和氧气的体积比约为2 : 1，错误；D.据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，水通电条件下生成氢气和氧气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，正确；②已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比，若要确定水中氢、氧元素的原子个数比，需要测定同温同压下电解水时产生的氢气和氧气的体积；(4)为加快冷凝，可以向烧杯内的自来水加入冰，降低水的温度，使冷凝效果更好.

所以答案是：(1) 吸附； (2) 肥皂水；钙镁化合物；(3)ABD；同温同压下电解水时产生的氢气和氧气的体积；(4)冰.
【考点精析】掌握蒸发操作的注意事项和电解水实验是解答本题的根本，需要知道蒸发注意点：1、在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌2、当液体接近蒸干（或出现较多量固体）时停止加热，利用余热将剩余水分蒸发掉，以避免固体因受热而迸溅出来．3、热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上石棉网；电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．