题目内容

【题目】在一密闭容器内有四种物质,在一定条件下发生充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

反应前的质量/g

4

10

1

25

反应至t时刻的质量/g

2

a

b

17

反应后的质量/g

0

22

9

d

已知该反应的方程式中甲与丁的化学计量数的比为1∶2,则下列说法不正确的是( )
A.d的数值为9
B.b的数值为4
C.甲和丁为反应物
D.丁的相对分子质量为甲的2倍

【答案】B
【解析】A.由质量守恒定律可知,4+10+1+25=0+22+9+d,则d=9。A不符合题意;

B. 由质量守恒定律可知,反应后甲、丁质量减少,属于是反应物;乙、丙质量增加,属于生成物。反应中甲、丙的质量比为4g:(9-1)g=1:2,所以(4-2)g:(b-1)g=1:2,则b=5,B符合题意;

C. 由质量守恒定律可知,反应后甲、丁质量减少,属于是反应物;乙、丙质量增加,属于生成物。C不符合题意;

D.甲、丁反应时的质量比为4:(25-9)=1:4,设甲的相对分子质量为x,丁的相对分子质量为y,又该反应的方程式中甲与丁的化学计量数的比为1∶2,则x:2y=1:4,计算可得x:y=1:2,即丁的相对分子质量为甲的2倍。D不符合题意。

所以答案是:B。

【考点精析】根据题目的已知条件,利用质量守恒定律及其应用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏.

练习册系列答案
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【题目】为探究金属镁的化学性质,甲、乙两化学兴趣小组分别完成了下列实验:
【甲组同学实验】将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深。
【乙组同学实验】将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。
【提出问题】①甲组同学实验产生的气体和白色固体成分; ②乙组同学实验反应后的产物。
【对甲组同学实验进行探究】确定气体和固体的成分
【查阅资料】①Mg(HCO3)2能溶于水; ②硫酸铜固体为白色,遇水变蓝;
③MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。
(1)溶液红色加深,则反应后溶液的碱性 (填“增强”、“不变”或“减弱”)。
(2)点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。则该气体为 (写化学式)。
(3)对白色固体做出如下猜测并进行实验:
【作出猜想】猜想Ⅰ:白色固体可能是MgCO3; 猜想Ⅱ:白色固体可能是
猜想Ⅲ:白色固体可能是MgCO3和Mg(OH)2
(4)【初步验证】 取洗净后的白色固体,加入足量的溶液,观察到 , 则白色固体一定含有MgCO3 , 得出猜想Ⅱ错误。
(5)【设计实验】为进一步确定固体的成分,设计了下列实验方案,请你一起参与探究活动。

实验操作

实验现象

实验结论

取干燥的白色固体充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体通入盛有的U型管

猜想Ⅲ正确


(6)【对乙组同学实验进行探究】确定实验反应后的产物
【查阅资料】①MgO+H2O(热水)=Mg(OH)2 , Mg(OH)2在热水中溶解度增大,在热水中显碱性;② MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。
【作出猜想】猜想Ⅰ:产物是MgO和C; 猜想Ⅱ:产物是MgO、MgC2和C。
提出以上猜想的依据是
(7)【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想不正确;
②为了验证另一种猜想中白色固体成分,请设计一个简单实验。实验操作是
(8)【实验反思】通过本实验,对“CO2不助燃”,你有什么新的认识:

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