题目内容
下列实验操作正确的是（ ）
A. 检查装置气密性 B. 给液体加热
C. 氧气的验满 D. 过滤
下图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质，B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种，A是目前提取量最大的金属，B由两种元素组成，C是大理石的主要成分。(图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”或“”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。
请回答下列问题。
(1)分别写出A、C、E、F物质的化学式 A______C_______E______F_______。
(2)写出B与C发生反应的化学方程式_______。
(3)写出过量A的粉末与B发生反应的实验现象_________。
分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（ ）
A. 氧气、二氧化碳、空气 B. 水、二氧化锰、自来水
C. 液氧、蒸馏水、冰水混合物 D. 铁、高锰酸钾、矿泉水
“黄金有价、玉无价”，某一种玉石的主要成分是NaAlSi2O6，下列说法正确的是（ ）
A. NaAlSi2O6中硅元索的化合价为+4价
B. 这种玉石中含有10个原子
C. 这种玉石属于纯净物
D. 这种玉石含有四种金属元素
“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松，檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪……。”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有
①分子的质量很小 ②分子之间有间隔 ③分子是不断运动的 ④不同分子性质不同
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示的实验方法来探究燃烧的条件。
（1）图一中的实验，红磷不能燃烧是因为__________，水中白磷不能燃烧是因为__________。
（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是__________。
（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装气体可能是__________。
（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠（），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了和，其反应的化学方程式为__________，该反应是__________（填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一次表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象，他没有成功的原因是__________。
家用燃料使用的发展历程(括号内表示燃料主要成分)如下图所示。
下列有关说法错误的是
A. 燃料燃烧时均放出热量
B. 煤、石油、天然气都属于化石燃料
C. 管道煤气有毒
D. 丁烷中碳、氢元素的质量比为4∶10
下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制 B. 火药使用
C. 粮食酿酒 D. 甲骨刻字
如下图是用红磷燃烧法测定空气里氧气体积含量，有关此实验结论与分析正确的是
A. 此实验证明，氧气约占空气质量的1/5
B. 此实验证明，反应后剩余的气体既难溶于水也不支持燃烧
C. 该实验中的红磷还可以用木炭来代替
D. 若该实验没有达到预期目的，可能是红磷过量
检查装置气密性 B. 
给液体加热
氧气的验满 D. 
过滤
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”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。
），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了
和
陶瓷烧制 B. 
火药使用
粮食酿酒 D. 
甲骨刻字