题目内容
下列有关实验设计达不到实验目的是( )
分析:A、根据各层火焰的温度不同,木条各部分被烧的颜色不同判断;
B、根据木炭燃烧后生成物的状态判断;
C、根据高低蜡烛熄灭的顺序可判断二氧化碳的密度不空气大;
D、根据氨气溶于水呈碱性,碱性溶液能使酚酞变红判断.
B、根据木炭燃烧后生成物的状态判断;
C、根据高低蜡烛熄灭的顺序可判断二氧化碳的密度不空气大;
D、根据氨气溶于水呈碱性,碱性溶液能使酚酞变红判断.
解答:解:A、根据木条各部分被烧的颜色不同判断,温度高的部分,烧焦的程度深;反之,则浅;可达到实验目的;
B、木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能形成准确的气压差,所以不能测出空气中氧气的体积分数,题中不能达到实验目的;
C、通过倾倒二氧化碳气体,下层蜡烛先熄灭,上层后熄灭,能说明二氧化碳密度比空气大;所以题中能达到实验目的;
D、实验会发现,大烧杯下得酚酞溶液变红,而外面的酚酞溶液颜色没变,所以可证明氨气分子的运动.
故选B.
B、木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能形成准确的气压差,所以不能测出空气中氧气的体积分数,题中不能达到实验目的;
C、通过倾倒二氧化碳气体,下层蜡烛先熄灭,上层后熄灭,能说明二氧化碳密度比空气大;所以题中能达到实验目的;
D、实验会发现,大烧杯下得酚酞溶液变红,而外面的酚酞溶液颜色没变,所以可证明氨气分子的运动.
故选B.
点评:本题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧.
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