[题目]镁的下列性质中.属于化学性质的是( )A．导电性 B．导热性 C．可燃性 D．延展性题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】镁的下列性质中，属于化学性质的是（）

A．导电性 B．导热性 C．可燃性 D．延展性

【答案】C．

【解析】

试题分析：物质的化学性质是指必须通过化学变化才能表现出来的性质，如：可燃性、还原性、氧化性等；而物质的物理性质是指不需要经过化学变化就表现出来的性质，如物质的颜色、状态、气味、溶解性、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性、挥发性等．故选：C．

练习册系列答案

相关题目

【题目】(11分)某学习小组的同学们在做氢氧化钠溶液和稀硫酸的中和反应实验中，突然发现未给烧杯中滴加指示剂。于是将实验改为探究烧杯内的溶液中溶质的成分。

【提出问题】烧杯内的溶液中溶质是什么？

【猜想与假设】同学们经过讨论，一致认为溶质一定有硫酸钠，写出生成硫酸钠的化学方程式。溶质除了硫酸钠外，小敏同学认为还可能有氢氧化钠，小丽同学认为还可能有硫酸。

【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。

【设计与实验】（1）同学们取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加酚酞溶液，无明显现象产生，据此推

断同学的猜想不成立，理由是。

（2）小丽同学取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，她据此确定溶质还有硫酸。反应的化学方程式为。

（3）小华同学提出质疑，因为溶液中的硫酸钠与氯化钡反应也能产生白色沉淀。为了证明溶质是否还有硫酸，请你与同学们一起进行如下探究（要求不能选用指示剂和pH试纸）。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量烧杯中的溶液于试管中，加入

溶质还有硫酸

【反思与评价】（1）在探究化学反应后的剩余物质的成分是，除了考虑生成物，还要考虑。

（2）复分解反应发生的条件是。

【题目】焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）

A．H2、N2 B．N2、O2 C．CO2、CO D．N2、Ar

【题目】(5分) 以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃；)

序号	过氧化氢%	过氧化氢g	温度/℃	二氧化锰/g	氧气/ml	反应时间/s
①	5	12	20	0．2	125	11
②	30	12	20	0．2	125	2
③	30	12	40	/	125	148
④	30	12	90	/	125	82

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与有关；

（2）通过实验和对比可知，化学反应快慢与温度的关系是。

（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是。

[注：本题以下为加分部分，回答正确得4分，总分不超过60分。只要求提出一种影响过氧化氢生成氧气的快慢的因素以及相关假设(1分)和实验方案(3分)]

（4）过氧化氢生成氧气的快慢还有与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．

【假设】

【实验方案】

【题目】分类法是学习化学的一种重要方法。下列不属于分类方法的是

A．性质可分为物理性质和化学性质 B．变化可分为物理变化和化学变化

C．空气由氧气、氮气等组成 D．物质可分为纯净物和混合物

【题目】取用药品，如果没有说明用量，液体取，固体只需．

【题目】物质的下列性质中，属于化学性质的是( )

A、颜色、状态 B、密度、硬度 C、溶点、沸点 D、还原性、可燃性

【题目】下列说法不正确的是（）

A. 实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费

B. 实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mL

C. 给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角

D. 用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平

【题目】加热氯酸钾、高锰酸钾的固体混合物，完全反应后，余下的固体物质有（）

A．1种 B．2种 C．3种 D．4种

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