题目内容

建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观模型示意图如下，图中相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是


 

A.图示中共有4种分子 B.反应物的分子个数比为1:1

C.该反应属于置换反应 D.说明化学反应中原子不可分

练习册系列答案
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下列事实与对应解释不相符的是

A.辣子辣，花椒麻 —— 不同分子的性质不同

B.水结冰后不能流动 —— 水分子不再运动

C.50mL 水与 50mL 酒精混合，总体积小于 100mL —— 分子间有间隔

D.用氨水施肥能闻到刺激性气味，但看不到氨气分子 —— 分子的质量和体积都很小

下列实验操作或说法正确的是

A.测溶液的pH时，用玻璃棒蘸取少许溶液于pH试纸上，再与标准比色卡对照

B.酸不慎沾到皮肤上应立即用大量的水冲洗，再用稀氢氧化钠冲洗

C.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中

D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭

下列物质中由分子构成的是

A.铁 B.干冰 C.金刚石 D.硫酸铜

甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右下图所示，回答下列问题：


 

（1）在_____℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等。

（2）将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是____（填“甲” 或“乙”）。

（3）将t1℃时等质量的甲和乙两种物质配制成饱和溶液需要水的质量，甲___乙（填 “>”“<”或“=”）。

（4）t2℃时，将60 g甲物质放入100 g 水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为________（填字母）。

A w（甲）< w（乙） B w（甲）> w（乙）

C w（甲）= w（乙） D 无法确定

今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一。下列行为不会增加大气中PM2.5的是（  ）

A. 燃放烟花爆竹   B. 为城市主干道洒水保洁   C. 露天焚烧落叶   D. 燃煤火力发电

已知A~G都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:

（1）物质B在反应①中的作用是_______

（2）检验气体D的方法是_______

（3）若F为黑色固体，写出反应③的化学方程式___________，若G为黑色固体，写出反应③的化学方程式_______

下列对化学实验的描述，正确的是(　　)

A. 硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体

B. 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃

C. 点燃氢气前要检验气体的纯度

D. 在测定空气中氧气含量的实验时，可以用木炭代替红磷

下列说法正确的是（　　）

A.煤、石油、天然气是化石燃料，不可再生

B.可用亚硝酸钠代替食盐作调味品

C.合金、合成纤维都是有机合成材料

D.食用蔬菜、水果可以为人体大量补充蛋白质

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