题目内容
下图所示的实验操作正确的是
- A.
给液体加热 - B.
量取一定体积的水 - C.
倾倒液体 - D.
点燃酒精灯
C
分析：A、根据给试管中的液体加热的注意事项判断．
B、根据量筒量取液体时的注意事项判断；
C、根据倾倒液体的注意事项判断；
D、不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯．
解答：A、给试管中的液体加热，液体不超过其容积的三分之一，故本选项错误；
B、读取液体体积数时，必须使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数，而图中是仰视；故本选项错误．
C、倾倒液体药品时，试剂瓶塞要倒放在桌面上，以防止瓶塞沾污桌面污物从而造成盖回瓶上时瓶内药品被污染，试剂瓶口紧靠试管口，试管倾斜以使液体沿管壁慢慢流下，试剂瓶上标签面向手心．故本选项正确；
D、我们在使用酒精灯时，不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，这样易引起火灾；故本选项错误；
故选C．
点评：化学是一门以实验为基础的学科，其中实验基本操作，是教学技能目标的基本要求，也是考查热点之一．
分析：A、根据给试管中的液体加热的注意事项判断．
B、根据量筒量取液体时的注意事项判断；
C、根据倾倒液体的注意事项判断；
D、不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯．
解答：A、给试管中的液体加热，液体不超过其容积的三分之一，故本选项错误；
B、读取液体体积数时，必须使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数，而图中是仰视；故本选项错误．
C、倾倒液体药品时，试剂瓶塞要倒放在桌面上，以防止瓶塞沾污桌面污物从而造成盖回瓶上时瓶内药品被污染，试剂瓶口紧靠试管口，试管倾斜以使液体沿管壁慢慢流下，试剂瓶上标签面向手心．故本选项正确；
D、我们在使用酒精灯时，不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，这样易引起火灾；故本选项错误；
故选C．
点评：化学是一门以实验为基础的学科，其中实验基本操作，是教学技能目标的基本要求，也是考查热点之一．
练习册系列答案
相关题目
某研究性学习小组为确定某碱式碳酸镁样品的组成，设计出了下图所示的实验装置（图中A至D的部分）．[已知碱式碳酸镁Mgx（OH）y（CO3）z（x，y，z为正整数）受热易分解，类似碱式碳酸铜，Cu2（OH）2CO3═2CuO+CO2↑+H2O]
（1）按上图（夹持仪器未画出）组装好实验装置后，应首先进行的操作是 ；A处干燥管盛放的药品是碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），其作用是 ．
（2）老师在审阅方案后指出应该在E处再增加一套装置，你认为所加药品和仪器分别是 、 ，其作用是： ，若没有此装置，测得二氧化碳的质量 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（3）取22，6g该样品放在研钵中研成粉末放于硬质玻璃管中，研碎的目的是 ．
（4）加热前先打开活塞K1，K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是 _；
（5）待B装置中的反应完全后，打开K1，再缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是 ．
（6）实验测得数据如下：
从上面表格中得出生成的水质量 g，生成的二氧化碳质量 g，请通过计算推导出该碱式碳酸镁的化学式 （写出计算过程），计算过程：
该碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为 ．
（1）按上图（夹持仪器未画出）组装好实验装置后，应首先进行的操作是
（2）老师在审阅方案后指出应该在E处再增加一套装置，你认为所加药品和仪器分别是
（3）取22，6g该样品放在研钵中研成粉末放于硬质玻璃管中，研碎的目的是
（4）加热前先打开活塞K1，K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是
（5）待B装置中的反应完全后，打开K1，再缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是
（6）实验测得数据如下：
| 反应前 | 反应后 |
| C装置及药品总质量：87，6g | C装置及药品总质量：89，4g |
| D装置及药品总质量：74，7g | D装置及药品总质量：83，5g |
该碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为
某研究性学习小组为确定某碱式碳酸镁样品的组成，设计出了下图所示的实验装置（图中A至D的部分）．[已知碱式碳酸镁Mgx（OH）y（CO3）z（x，y，z为正整数）受热易分解，类似碱式碳酸铜，Cu2（OH）2CO3═2CuO+CO2↑+H2O]
（1）按上图（夹持仪器未画出）组装好实验装置后，应首先进行的操作是______；A处干燥管盛放的药品是碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），其作用是______．
（2）老师在审阅方案后指出应该在E处再增加一套装置，你认为所加药品和仪器分别是______、______，其作用是：______，若没有此装置，测得二氧化碳的质量______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（3）取22，6g该样品放在研钵中研成粉末放于硬质玻璃管中，研碎的目的是______．
（4）加热前先打开活塞K1，K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是_______；
（5）待B装置中的反应完全后，打开K1，再缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是______．
（6）实验测得数据如下：
从上面表格中得出生成的水质量______g，生成的二氧化碳质量______g，请通过计算推导出该碱式碳酸镁的化学式______（写出计算过程），计算过程：
该碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为______ 3MgO+2CO2↑+H2O
（1）按上图（夹持仪器未画出）组装好实验装置后，应首先进行的操作是______；A处干燥管盛放的药品是碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），其作用是______．
（2）老师在审阅方案后指出应该在E处再增加一套装置，你认为所加药品和仪器分别是______、______，其作用是：______，若没有此装置，测得二氧化碳的质量______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（3）取22，6g该样品放在研钵中研成粉末放于硬质玻璃管中，研碎的目的是______．
（4）加热前先打开活塞K1，K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是_______；
（5）待B装置中的反应完全后，打开K1，再缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是______．
（6）实验测得数据如下：
| 反应前 | 反应后 |
| C装置及药品总质量：87，6g | C装置及药品总质量：89，4g |
| D装置及药品总质量：74，7g | D装置及药品总质量：83，5g |
该碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为______ 3MgO+2CO2↑+H2O
某研究性学习小组为确定某碱式碳酸镁样品的组成，设计出了下图所示的实验装置（图中A至D的部分）．[已知碱式碳酸镁Mgx（OH）y（CO3）z（x，y，z为正整数）受热易分解，类似碱式碳酸铜，Cu2（OH）2CO3═2CuO+CO2↑+H2O]
（1）按上图（夹持仪器未画出）组装好实验装置后，应首先进行的操作是______；A处干燥管盛放的药品是碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），其作用是______．
（2）老师在审阅方案后指出应该在E处再增加一套装置，你认为所加药品和仪器分别是______、______，其作用是：______，若没有此装置，测得二氧化碳的质量______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（3）取22，6g该样品放在研钵中研成粉末放于硬质玻璃管中，研碎的目的是______．
（4）加热前先打开活塞K1，K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是_______；
（5）待B装置中的反应完全后，打开K1，再缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是______．
（6）实验测得数据如下：
从上面表格中得出生成的水质量______g，生成的二氧化碳质量______g，请通过计算推导出该碱式碳酸镁的化学式______（写出计算过程），计算过程：
该碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为______ 3MgO+2CO2↑+H2O
（1）按上图（夹持仪器未画出）组装好实验装置后，应首先进行的操作是______；A处干燥管盛放的药品是碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），其作用是______．
（2）老师在审阅方案后指出应该在E处再增加一套装置，你认为所加药品和仪器分别是______、______，其作用是：______，若没有此装置，测得二氧化碳的质量______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（3）取22，6g该样品放在研钵中研成粉末放于硬质玻璃管中，研碎的目的是______．
（4）加热前先打开活塞K1，K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是_______；
（5）待B装置中的反应完全后，打开K1，再缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是______．
（6）实验测得数据如下：
| 反应前 | 反应后 |
| C装置及药品总质量：87，6g | C装置及药品总质量：89，4g |
| D装置及药品总质量：74，7g | D装置及药品总质量：83，5g |
该碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为______ 3MgO+2CO2↑+H2O
某研究性学习小组为确定某碱式碳酸镁样品的组成，设计出了下图所示的实验装置（图中A至D的部分）．[已知碱式碳酸镁Mgx（OH）y（CO3）z（x，y，z为正整数）受热易分解，类似碱式碳酸铜，Cu2（OH）2CO3═2CuO+CO2↑+H2O]
（1）按上图（夹持仪器未画出）组装好实验装置后，应首先进行的操作是______；A处干燥管盛放的药品是碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），其作用是______．
（2）老师在审阅方案后指出应该在E处再增加一套装置，你认为所加药品和仪器分别是______、______，其作用是：______，若没有此装置，测得二氧化碳的质量______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（3）取22，6g该样品放在研钵中研成粉末放于硬质玻璃管中，研碎的目的是______．
（4）加热前先打开活塞K1，K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是_______；
（5）待B装置中的反应完全后，打开K1，再缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是______．
（6）实验测得数据如下：
从上面表格中得出生成的水质量______g，生成的二氧化碳质量______g，请通过计算推导出该碱式碳酸镁的化学式______（写出计算过程），计算过程：
该碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为______ 3MgO+2CO2↑+H2O
（1）按上图（夹持仪器未画出）组装好实验装置后，应首先进行的操作是______；A处干燥管盛放的药品是碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），其作用是______．
（2）老师在审阅方案后指出应该在E处再增加一套装置，你认为所加药品和仪器分别是______、______，其作用是：______，若没有此装置，测得二氧化碳的质量______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（3）取22，6g该样品放在研钵中研成粉末放于硬质玻璃管中，研碎的目的是______．
（4）加热前先打开活塞K1，K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是_______；
（5）待B装置中的反应完全后，打开K1，再缓缓鼓入空气数分钟，其通空气目的是______．
（6）实验测得数据如下：
| 反应前 | 反应后 |
| C装置及药品总质量：87，6g | C装置及药品总质量：89，4g |
| D装置及药品总质量：74，7g | D装置及药品总质量：83，5g |
该碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为______ 3MgO+2CO2↑+H2O