题目内容
| 同学们欲通过实验探究铝、铁和铜的金属活动性．从节约药品和减少污染方面考虑，预先约定：只用一只试管，只取一次硫酸，完成实验探究并得出结论．甲同学选用铜丝、铁丝、铝丝和硫酸四种物质，并设计了如下实验探究方案。 （1）请你帮助甲同学完成下表中的探究方案。
（2）乙同学认为甲同学只要再补充一个实验，还能得出活动性Al ＞Fe ＞H ＞Cu 的结论，乙同学要补充的实验是_____________________。 （3）丙同学认为不必补充做实验，只需将甲同学方案中插入金属的顺序稍做调整即可得出活动性Al ＞Fe ＞H ＞Cu 的结论，丙同学插入金属的顺序是_____________________。 | ||||||||||
| （1）①气泡冒出，溶液由无色变成浅绿色；②铜丝；③铝丝；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；除去铝丝表面的氧化膜 （2）把铜丝插入稀硫酸中 （3）铜丝、铁丝、铝丝 |
练习册系列答案
孟建平小学滚动测试系列答案
相关题目
同学们欲通过实验探究铝、铁和铜的金属活动性．从节约药品和减少污染方面考虑，预先约定：只用一只试管，只取一次硫酸，完成实验探究并得出结论．甲同学选用铜丝、铁丝、铝丝和硫酸四种物质，并设计了如下实验探究方案．
（1）请你帮助甲同学完成下表中的探究方案．
实验①中反应的化学方程式为 ，将铝丝插入溶液前应打磨光亮，其原因是 ．
（2）乙同学认为甲同学只要再补充一个实验，还能得出活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，乙同学要补充的实验是 ．
（3）丙同学认为不必补充做实验，只需将甲同学方案中插入金属的顺序稍做调整即可得出活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，丙同学插入金属的顺序是 ．
（1）请你帮助甲同学完成下表中的探究方案．
| 实验步骤 | 观察到的现象 |
| ①向盛有少量硫酸的试管中插入铁丝，充分反应 | 有 |
| ②向①中所得溶液中插入 | 无明显现象 |
| ③向②中所得溶液中插入 ，充分反应． | 反应后溶液呈无色 |
| 结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu | |
（2）乙同学认为甲同学只要再补充一个实验，还能得出活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，乙同学要补充的实验是 ．
（3）丙同学认为不必补充做实验，只需将甲同学方案中插入金属的顺序稍做调整即可得出活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，丙同学插入金属的顺序是 ．
同学们欲通过实验探究铝、铁和铜的金属活动性．从节约药品和减少污染方面考虑，预先约定：只用一只试管，只取一次硫酸，完成实验探究并得出结论．甲同学选用铜丝、铁丝、铝丝和硫酸四种物质，并设计了如下实验探究方案．
（1）请你帮助甲同学完成下表中的探究方案．
实验①中反应的化学方程式为 ，将铝丝插入溶液前应打磨光亮，其原因是 ．
（2）乙同学认为甲同学只要再补充一个实验，还能得出活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，乙同学要补充的实验是 ．
（3）丙同学认为不必补充做实验，只需将甲同学方案中插入金属的顺序稍做调整即可得出活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，丙同学插入金属的顺序是 ．
（1）请你帮助甲同学完成下表中的探究方案．
| 实验步骤 | 观察到的现象 |
| ①向盛有少量硫酸的试管中插入铁丝，充分反应 | 有 |
| ②向①中所得溶液中插入 | 无明显现象 |
| ③向②中所得溶液中插入 ，充分反应． | 反应后溶液呈无色 |
| 结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu | |
（2）乙同学认为甲同学只要再补充一个实验，还能得出活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，乙同学要补充的实验是 ．
（3）丙同学认为不必补充做实验，只需将甲同学方案中插入金属的顺序稍做调整即可得出活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，丙同学插入金属的顺序是 ．