题目内容
请写相应的化学符号:
(1)空气中含量较多且能支持燃烧的气体______.
(2)3个水分子______.
(3)原子结构示意图表示______.
(4)若“”表示一个氮原子,则“”表示______.
解:(1)空气中含量较多且能支持燃烧的气体为氧气,其化学式为:O2;
(2)化学式的微观意义可表示某物质的一个分子,若表示多个分子就是在化学式前加上相应的数字,所以3个水分子可以表示为:3H2O;
(3)根据原子的质子数=原子序数,而图中原子结构中含有17个质子,即为第17号元素,该元素为氯元素,图中质子数和电子数相等,故为氯原子,根据原子的表示方法可以知道其符号为:Cl;
(4)若“”表示一个氮原子,则“”表示一个氮分子,其化学式为:N2.
故答案为:(1)O2;
(2)3H2O;
(3)Cl;
(4)N2.
分析:(1)由分子构成的单质,要先写出组成该单质的元素的元素符号,再在其右下角标出该分子的构成(即该分子中所含的原子个数)即可;
(2)化学式的微观意义可表示某物质的一个分子,若表示多个分子就是在化学式前加上相应的数字,所以3个水分子可以表示为:3H2O;
(3)根据原子的质子数=原子序数进行解答;
(4)根据图例可以写出化学符号.
点评:熟练掌握原子结构示意图中各部分含义,知道原子结构中的等量关系:核电荷数=质子数=电子数=原子序数.
(2)化学式的微观意义可表示某物质的一个分子,若表示多个分子就是在化学式前加上相应的数字,所以3个水分子可以表示为:3H2O;
(3)根据原子的质子数=原子序数,而图中原子结构中含有17个质子,即为第17号元素,该元素为氯元素,图中质子数和电子数相等,故为氯原子,根据原子的表示方法可以知道其符号为:Cl;
(4)若“”表示一个氮原子,则“”表示一个氮分子,其化学式为:N2.
故答案为:(1)O2;
(2)3H2O;
(3)Cl;
(4)N2.
分析:(1)由分子构成的单质,要先写出组成该单质的元素的元素符号,再在其右下角标出该分子的构成(即该分子中所含的原子个数)即可;
(2)化学式的微观意义可表示某物质的一个分子,若表示多个分子就是在化学式前加上相应的数字,所以3个水分子可以表示为:3H2O;
(3)根据原子的质子数=原子序数进行解答;
(4)根据图例可以写出化学符号.
点评:熟练掌握原子结构示意图中各部分含义,知道原子结构中的等量关系:核电荷数=质子数=电子数=原子序数.
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