题目内容

【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题:


1A实验中,将______分别插入两个集气瓶中,比较氧气含量多少;

2B实验中,向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾,再各加入5mL水振荡,现象如图所示,由此得出的实验结论___________

3C实验中,若要区分硬水和软水,向两支试管中分别加入等量的_____,生活中通过______可以降低水的硬度;

4D实验中,铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是______

【答案】燃着的小木条 不同的溶质在同一溶剂中的溶解性不同(只要体现出物质的溶解性和溶质有关即可) 肥皂水 煮沸 氧气或空气

【解析】

1A实验中,将燃着的小木条分别插入两个集气瓶中,比较氧气含量多少,哪个木条先熄灭哪个集气瓶内的氧气较少。

2B实验中,向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾,再各加入5mL水振荡,加碘的试管没有溶解,加高锰酸钾的试管完全溶解说明不同的溶质在同一溶剂中的溶解性不同。

3)区分软硬水的试剂是肥皂水,因此C实验中,若要区分硬水和软水,向两支试管中分别加入等量的肥皂水,生活中通过煮沸可以降低水的硬度;

4D实验中,铜片上白磷燃烧,是因为在达到了白磷燃点的同时,白磷与氧气充分接触,因为没有氧气的参与所以水中白磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是氧气或空气。

练习册系列答案
相关题目

【题目】某化学兴趣小组同学用玻璃棒蘸取饱和FeCl3溶液在酒精灯火焰上灼烧时,随着加热时间的持续,在1分钟内观察到玻璃棒表面颜色的变化依次为:黄色、红褐色、红棕色、黑色。同学们对此现象产生了疑问,于是他们对FeCl3溶液加热,灼烧的变化进行了探究活动。

(查阅资料)

①酒精(C2H5OH)具有还原性,加热条件下能与Fe2O3反应;

FeFe3O4易被磁铁吸引,FeO是一种黑色固体,不能被磁铁吸引。

(实验一)

将大约20mL饱和FeCl3溶液在蒸发皿中加热蒸发,沸腾后发现溶液中逐渐产生红褐色浑浊。

由此得出结论:

FeCl3溶液呈黄绿色是因为溶液中含有________(用离子符号表示)。

②加热饱和FeCl3溶液时,FeCl3易与水反应生成红褐色固体和盐酸,反应的化学方程式为_______

③由实验可知:FeCl3溶液通过蒸发结晶的方式__________(填“能”或“不能”)获得FeCl3固体。

(实验二)

将实验一蒸发获得的红褐色固体转移到坩埚中灼烧,颜色由红褐色变为红棕色,此过程发生分解反应: 2Fe(OH)3________+3H2O

(实验三)

同学们对玻璃棒上产生的黑色物质继续探究:联系酒精的可燃性、还原性等相关性质,对黑色物质的成分提出了猜想,经讨论认为,可能是C Fe FeOFe3O4四种物质中的一种或几种。

为了测定黑色物质的成分,收集黑色物质,进行了如下表实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

①取黑色粉末,用磁铁吸引,观察现象

黑色粉末全部被磁铁吸引

黑色粉末中不含的物质是_____

②向装有黑色粉末的试管中加入足量的盐酸,充分反应,观察现象

固体逐渐溶解,但无气泡产生

综合①②实验现象判断,此黑色物质成分是_____

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网