题目内容

下列有关“物质﹣性质﹣用途”的叙述中，不正确的是（　　）

序号

物质

性质

用途

A

铁粉

与盐反应

可从废定影液（含AgNO3）中回收银

B

盐酸

与金属氧化物反应

焊接金属前，可用于除去金属表面的锈

C

烧碱

与酸反应

改良酸性土壤

D

活性炭

吸附性

作净水剂

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
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碳酸钠和氯化钠、氢氧化钙三种物质（不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示，下列叙述正确的是（ ）

A. t1℃时，Na2CO3和NaCl的溶质质量相等

B. t2℃时，Na2CO3的饱和溶液中溶质质量分数为40%

C. 向40℃时的饱和澄清石灰水降温到20℃，溶质质量分数不变

D. 要从Na2CO3饱和溶液中得到碳酸钠晶体，最后用蒸发结晶的方法

如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的的是

A. 探究锌和铜金属活动性强弱

B. 探究燃烧的三个条件

C. 测定空气中氧气含量

D. 探究铁生锈的条件

下列实验操作或判断正确的是

A. 加热液体 B. 装置气密性良好

C. 倾倒液体 D. 稀释浓硫酸

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．回答下列问题：

（1）甲醇（CH3OH ）是一种新型燃料．对甲醇的认识：

①从类别上看，甲醇属于_____（填“单质”或“化合物”）．

②从宏观上看，甲醇所含的元素分别是_____（填元素名称）．

③从微观上看，1个甲醇分子由_____个原子构成．

④从变化上看，甲醇完全燃烧生成的产物分别是_____和_____（填化学式）．

（2）用化学符号表示：①2个镁原子_____； ②3个硝酸根离子_____．

（3）某密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如下（图示：“●”代表氧原子，“O”代表硫原子），其中发生化学变化的是过程_____（填“I”或“Ⅱ”），请用微粒的观点解释过程II的变化情况_____．

化学与生产、生活、社会密切相关．下列说法中不正确的是（　　）

A. 使用“无磷洗涤剂”，促进水体富营养化

B. 研发易降解的塑料，防止白色污染

C. 回收处理工业废气，减少大气污染

D. 安装煤炭“固硫”装置，降低酸雨发生率

过氧化钙（CaO2）难溶于水，常温下稳定，在潮湿空气及水中缓慢放出氧气，广泛应用于渔业等领域，特别是鱼苗在长途运输中，通常将鱼苗养在相对密闭的容器内，在容器内满足下列条件才能保持鱼存活：充足的氧气；及时除去鱼呼出的CO2，容器中的水要呈弱碱性。加入过氧化钙后，就可以解决这些问题。

（1）过氧化钙（CaO2）中的氧元素的化合价为_____。

（2）过氧化钙的供氧原理是过氧化钙可以与水反应生成氧气和氢氧化钙，请写出过氧化钙与水反应的化学方程式_____。

（3）小明想在实验室用过氧化钙固体与水反应制取氧气。实验过程中发现过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出，随后放出气泡的速咸缓”，原因可能是_____。

（4）如图是以大理石（含A12O3及其他不溶于水也不溶于酸的杂质）等为原料制取CaO2的流程图

①操作a、b、c的名称都为_____。

②从滤液C中可回收的副产品的化学式为_____，属于_____肥。

③写出反应①的化学方程式_____。

④反应②是在低温下往过氧化氢浓溶液中投入无水氯化钙进行反应，该反应的化学方程式为_____，基本反类型是_____。

⑤在该生产过程中，用110kg的大理石制得了72kg的过氧化钙，如果不考虑过程中的损耗可计算出大理石中CaCO3的质量分数为_____（结果保留一位小数）

燃烧和火火的知识与我们的生活密切相关，下列认识错误的是（　　）

A. 氢气是理想的清洁燃料

B. 在加油站内可以随意接打手机

C. 调大燃气灶空气进气孔，使天然气充分燃烧

D. 火场逃生时在有烟雾的地方用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进逃离火场

用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学知识，不正确的是

A. 生活中常见物质的pH：

B. 地壳中部分元素的含量：

C. 空气中部分成分的含量：

D. 部分金属的活动性顺序：

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