题目内容

用适当的化学符号和数字填空:
(1)三个铁原子
3Fe
3Fe
;(2)镁离子
Mg2+
Mg2+

(3)水中氢元素的化合价
+1
H2
O
+1
H2
O
;(4)四个二氧化碳分子
4CO2
4CO2

(5)保持氧气化学性质的最小粒子
O2
O2
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个铁原子,就可表示为3Fe,故答案为:3Fe.
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.镁离子带2个单元位的正电荷,表示为Mg2+
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以水中氢元素的化合价为+1价,故可表示为:
+1
H
2O.
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如二氧化碳分子是多原子分子,可表示为:CO2,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以四个二氧化碳分子可表示为4CO2.故答案为:4CO2
(5)保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,氧分子是个双原子分子,可表示为:O2
所以本题答案为:(1)3Fe;(2)Mg2+;(3)
+1
H
2O;(4)4CO2;(5)O2
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
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