题目内容
【题目】写出下列反应的化学方程式。
(1)纯净的氢气在空气中燃烧：_______________________________________________；
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气：________________________________________；
(3)铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜：________________________。
【答案】 2H2＋O2
2H2O 2KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 4Al＋3O2===2Al2O3
【解析】(1)纯净的氢气在空气中燃烧，生成物是水，其反应化学方程式是 2H2＋O2
2H2O。(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气，生成物是锰酸钾，二氧化锰和氧气，其反应化学方程式是2KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑。(3)铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜：4Al＋3O2 ＝2Al2O3
点睛∶本题主要考查化学方程式。
【题目】通过对已学知识的对比和归纳，我们往往可以得出一些十分有趣的规律，这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读下表中的内容，并回答相应的问题：
常见的几种离子 | H＋、Na＋、Mg2＋、OH－、Cl－、SO |
对应元素及原子团在化合物中的化合价 |
|
所能形成化合物的化学式 | HCl、H2SO4、NaOH、Mg（OH）2、MgCl2、Na2SO4 |
（1）由前两行内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的___数相等。
（2）由后两行内容对照可得出的规律是：通过元素或原子团的___可以确定相应化合物的化学式。
（3）利用表格中所给内容，请你再写出一种化合物的化学式____。
（4）根据硫酸亚铁的化学式FeSO4，可推出该物质所含阳离子的符号为____。
【题目】通过对已学知识的对比和归纳，可以得出一些十分有趣的规律，这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读表中的内容，并回答相应的问题：
常见的几种离子 | H+ Na+ Mg2+ OH﹣ Cl﹣ SO42 | ||
对应元素及原子团在化合物中的化合价 |
| ||
所能形成化合物的化学式 | 含有氢离子的化合物举例 | 含有氢氧根离子的化合物举例 | 其他化合物举例 |
HCl | NaOH、Mg（OH）2 | MgCl2、Na2SO4 | |
（1）对照前两行内容可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的___数相等。
（2）对照后两行内容可得出的规律是：通过元素或原子团的___可以确定相应化合物的化学式。
（3）利用表格中所给内容，请你再写出一种全部由非金属元素组成，且含有原子团的化合物的化学式____。
（4）请你写出由H+、Na+、SO42﹣三种离子组成的物质的化学式____。
【题目】资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。
（1）化石燃料包括 、石油和天然气，天然气的主要成分是 （写化学式）。
（2）二氧化硫和一氧化氮是大气污染物。
请写出这两种气体的化学式并标出元素的化合价： 、 。
（3）下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 。
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 在空气中点燃纯净的氢气 | 燃烧，火焰为淡蓝色 | 氢气能支持燃烧 |
B | 将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中 | 铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化 | 铁的金属活动性比铜强 |
C | 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 | 紫色石蕊溶液变成红色 | 二氧化碳显酸性 |
D | 高温下，将一氧化碳通过氧化铁粉末 | 黑色粉末变为红色 | 一氧化碳具有还原性 |
【题目】用溶质质量分数为98%、密度为1.84克/厘米3的浓硫酸配制溶质质量分数为10%的稀硫酸100毫升，计算时必须查阅的数据是 。配制过程除使用量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的一种玻璃仪器是 。
【题目】某同学用如图装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持已略去），在完成气密性检査后加入药品，并已在装置中充满二氧化碳。
（1）填写表格中的空白内容：
实验步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
①缓缓通入CO2，点燃A处酒精喷灯，加热一段时间 | 木炭粉减少，D中有气泡产生、澄清石灰水变浑浊且______ | 硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为：___________ |
②点燃B处酒精喷灯，加热一段时间 | B处玻璃管内___________ | 以上实验说明___________具有还原性 |
③停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处的火焰 | C中有D中液体进入 | / |
（2）有同学认为该装罝需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由___________．
