题目内容

【题目】根据如图装置,结合所学化学知识,请回答下列问题:

1)实验室中用A装置制取氧气的化学方程式_________

2)实验室中制取二氧化碳时,所用的发生装置是___(填字母标号);某同学用F在验证纯净的二氧化碳的性质时,可观察到的现象是紫色石蕊溶液___

3)在通常情况下,氨气是一种有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,在加热条件下,用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气,选用的发生、收集装置是___(填字母标号)。

【答案】2H2O22H2O+O2↑ A 变红色 BC

【解析】

1A装置是固液常温发生装置,利用固液常温发生装置制取氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2↑。

2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,是固体与液体在常温下反应生成气体,应选用固液常温发生装置,即装置A,故填A

将纯净的二氧化碳通入紫色石蕊试液中,二氧化碳与试液中的水反应生成碳酸,碳酸水溶液呈酸性,能够使紫色石蕊试液变红色,故填变红色。

3)在加热条件下,用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气是固体受热生成气体,应选用固体受热发生装置,即装置B;氨气的密度比空气小,极易溶于水,所以收集氨气只能选择向下排空气法,即装置C,故填BC

练习册系列答案
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【题目】萧红中学某化学活动小组同学在一次实验中进行了酸、碱的某些化学性质的探究

(实验一)

1)潇潇同学进行氢氧化钠的性质实验,如图实验 A 所示,首先潇潇取硫酸铜溶液于试管 A ,向试管 A 中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中又观察到有________________色沉淀产生,最终溶液变为无色;实验验证了氢氧化钠溶液能与硫酸铜溶液发生了化学反应。

2)绘制向试管 A 中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中Cu2+SO42-的变化情况_____________

(实验二)

3)红红同学观察潇潇同学的实验过程后,进行了稀硫酸性质的实验,如图实验 BC 所示, 请写出在试管 B 实验过程中发生反应的化学方程式___________。做实验 C 时,观察到有白色沉淀,红红同学将 C 中物质过滤后与试管 B 中物质倒入同一烧杯中,发现有气泡产生、并有白色沉淀的现象,红红同学得出结论:试管 C 反应后溶液中溶质的化学式为________________

潇潇同学将 A 试管中的滤液倒入红红实验的烧杯中,烧杯中无明显现象,为了确定此时烧杯中离子的成分,进行如下实验:

(实验验证)

4)取烧杯中的废液少量于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变成红色。化学活动小组同学根据上述所有实验,确定溶液中一定不存在的离子有________________(填离子符号)。

(反思与总结)

5)根据上述实验探究过程可总结出:在确定溶液中一定不存在的离子时,可根据实验现象及___________判断得出正确的结论。

【题目】2019年版第五套人民币 5角硬币的材质已由“钢芯镀铜合金”改为“钢芯镀镍”,其表面色泽也因此由________ 色变为银白色。化学兴趣小组决定,探究制造 5角硬币的三种主要金属(铁、铜、镍)活动性顺序。

(查阅资料)

1)硫酸镍溶液显绿色,Ni的化合价通常为+2价。

2)镍能与稀硫酸反应,生成硫酸镍和氢气。

(提出猜想)猜想①:_________;猜想②:FeNiCu

(实验探究)

1)甲组同学将一块表面洁净的镍片放入稀硫酸中,观察到的实验现象是_________,有关反应的化学方程式是_________

2)乙组同学将一块表面洁净的镍片浸入硫酸亚铁溶液中,一会儿取出,发现镍片表面无明显变化,说明猜想_________(填)成立。

3)丙组同学用铜片、硫酸镍溶液和_________进行实验,也得出了三种金属的活动性顺序。

(拓展延伸)

1)某电镀公司的检修员利用工作之便,将镍网放入含有金盐的电镀液中偷偷“吸取”黄金,该盗窃手法利用了_________(填反应的基本类型)原理。该员工窃取贵重物品的行为,必将受到法律的制裁。

2)金属活动性实际上是金属在水溶液中失去电子的能力大小。下列事实可以判断MN两种金属活动性顺序的是_________(填序号)。

M能和盐酸反应而N不能

MN分别放入盐酸中比较反应剧烈程度

③常温下M能与氧气反应而N不能

M能从N的盐溶液中置换出N

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