题目内容
(1)图1是几种物质的微观示意图,据图回答:
写出B图中物质的化学式_____;C图中一共有_____种分子。
(2)在一定的条件下,图A和B的物质恰好完全反应的微观示意如图2所示,则 ? 表示的物质的化学式是_________。该反应属于哪一基本反应类型__________。
某研究性小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验,该反应的方程式是__________。向烧杯中的稀盐酸加入氢氧化钙溶液一会儿后,发现忘记滴加指示剂,因此,他们停止滴加氢氧化钙溶液,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么?
（提出猜想）猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:__________;猜想③:CaCl2和HCl
（查阅资料）氯化钙溶液呈中性。
（实验探究）
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液 | _________ | 猜想①不成立 |
取少量烧杯内溶液于试管 中逐滴加入Na2CO3溶液 | ________ | 猜想②成立 |
________ | 猜想③成立 |
（反思）
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需要考虑_____。
(2)若猜想③正确,要处理烧杯内溶液使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的________(化学式)。
(3)验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质或者方法单独使用也能完成该实验?（____）
A pH试纸 B 镁条 C检查导电性 D 铜片
下列知识归纳,完全正确的一组是( )
A性质与用途 | B灭火三措施 |
①N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药 ②石墨质软而滑腻——作润滑剂 ③氦气密度小——填充探空气球 | ①清除可燃物 ②隔绝氧气(或空气) ③降低着火点 |
C催化剂问题 | D认识原子 |
①催化剂是二氧化锰 ②催化剂总是加快反应的速率 ③催化剂的质量在化学反应前后不变 | ①原子是化学变化中的最小粒子 ②原子的质量主要集中在原子核上 ③分子由原子构成 |
A.A B.B C.C D.D
实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体，某化学兴趣小组的同学对该固体的变质情况进行探究。
（提出问题）
该瓶氢氧化钠固体是否变质，变质情况如何？
（查阅资料）
①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3；
②CaCl2溶液呈中性。
（提出猜想）
猜想I：固体未变质；
猜想Ⅱ：固体部分变质；
以上猜想是否严谨，并说明理由________。
（进行实验）
小丽同学取少量样品于烧杯中，加足量水溶解，再向溶液中滴入几滴酚酞溶液，溶液变红，由此她得出猜想I正确，但其他同学很快予以否定，理由是__________。
为了进一步得出结论，组内其他三位同学分别取小丽实验后的溶液于试管中，进行如下实验：
小红 | 小美 | 小沙 | |
实验操作 | 加入适量氢氧化钙溶液 | 加入过量氯化钙溶液 | 加入过量稀盐酸 |
（实验结论）
（1）小红、小美的实验中都观察到有____________，于是他们都得出猜想Ⅱ正确；
（2）老师指出，仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅱ成立，理由是_________。
（3）根据小美的实验结论推测小沙的实验现象为_________。
（拓展提升）
如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数？
经过讨论，小组同学称取一定质量的样品，按照如图所示装置进行实验，可通过测量生成二氧化碳的体积计算出碳酸钠的质量分数（二氧化碳密度已知）。在实验中，若没有加入植物油，测定的结果会__________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
