题目内容
下列变化中，仅发生物理变化的是
A.粮食酿酒 B.石油分馏 C.制作叶脉书签 D.酸雨侵蚀
小学教材全测系列答案某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素，设计了如图装置进行实验。实验时，他们将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如图，装置气密性良好），一段时间后，进行观察，试管底部有黑色固体。
请你一起参与分析，并完成后续实验设计。
（观察现象）
①装置右侧U形管中的红墨水液面左高右低；②铁钉生锈，试管底部有黑色固体物质。
（提出问题）U形管中的红墨水液面为何左高右低？黑色固体物质又是什么？
（理论分析）该小组的回学根据学过的知识分析得知，红墨水液面左高右低的原因是__。
（猜想与假设）该小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有：①Fe，②Fe2O3，③FeCl3，④C四种物质。
（分析与验证）该实验小组同学根据小明的四种猜测做了以下
（1）小强同学认为一定含有碳，该结论也得到小组同学的认可，理由是__。
（2）该小组的同学不能确定黑色固体中是否含有铁单质，请你帮助他们设计方案进行确认：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
你选用的试剂是_ | _ | _ |
（知识链接）相信你一定在家中做过铁钉分别在水和食盐水中生锈的实验，你的结论之一是铁钉在_（填“水”或“食盐水”）中生锈快。
（继续探究）请你继续设计实验探究影响铁钉生锈快慢的其他因素__。
在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识正确的是（ ）
物质 | M | N | Q | P |
反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 30 |
反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 10 |
A.反应后物质M的质量为3g B.该反应的类型是分解反应
C.参加反应的M、P的质量比为1：4 D.物质Q一定是该反应的催化剂
除去下列物质中的杂质，所选用试剂或操作方法中，正确的是（ ）
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的试剂或方法 |
A | CO2 | CO | 点燃 |
B | C | CuO | 在氧气流中加强热 |
C | H2O | H2O2 | 加MnO2，过滤 |
D | CO | CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
A.A B.B C.C D.D
某班同学为验证碳酸钠的化学性质，向盛有碳酸钠的试管中加入一定量的稀盐酸，迅速用带导气管的橡胶塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中（如图所示）。请回答下列问题：
（1）右侧试管中澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式_____。
（2）实验结束后，将两支试管中的所有物质倒入同一个废液缸中，充分反应后得到澄清溶液。同学们对废液中溶质的成分进行如下探究（忽略二氧化碳的影响）：
（提出问题）
废液中溶质的成分是什么？
（做出猜想）
猜想一：CaCl2、NaCl和HCl
猜想二：CaCl2、NaCl和Na2CO3
猜想三：_____；
（进行讨论）
经过讨论，同学们一致认为猜想_____是错误的。
（设计实验）请完成实验报告
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量废液于试管中，加入_____； | _____ | 猜想一成立 |
（反思拓展）
最终同学们确认了废液中溶质的成分。若将废液直接排入铸铁管道引起的危害是_____，你认为该废液的处理方法是_____。