题目内容

【题目】如图所示a﹣g是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应.已知a是人体胃液中含有的酸,g是最轻的气体,bcdef都是氧化物.以下说法不正确的是(  )

A. g是理想的燃料

B. ef发生的化学反应类型是化合反应

C. bc物质中所含元素相同

D. cd发生反应的化学方程式只能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2

【答案】D

【解析】试题分析:a是人体胃液中含有的酸,可知a是盐酸,g是最轻的气体,可知g是氢气,a可以转化成bb是氧化物,故可以想到由盐酸转化成的氧化物为二氧化碳,b.c之间又能互相转化,c也是氧化物,可以想到与二氧化碳可以互相转化的氧化物为一氧化碳,故c为一氧化碳,d是能与盐酸反应,又能与一氧化碳反应的氧化物,所以d可以是氧化铜等金属氧化物,f也是氧化物,他又能和氢气互相转化可以想到f是水,e能与水反应,还能与盐酸反应可以想到e为氧化钙,各种物质都推出来了,故不正确的叙述为D

练习册系列答案
相关题目

【题目】某化学小组对石灰石灼烧后得到的固体进行相关探究。

成分分析

1)检验灼烧过程中产生的新物质

根据已有知识和经验判断:石灰石灼烧后固体中含有CaO,判断的依据是_____(用化学方程式表示)。

设计实验方案进行验证:

实验内容

实验现象

实验分析

取灼烧后固体放入盛有冷水的烧杯中,充分搅拌静置后,取少量上层澄清的液体置于试管中,向其中滴加2滴酚酞试液

溶液由无色变为_____

反应后生成碱,请写出该反应的化学方程式:_____

2)检验灼烧后固体中是否含有CaCO3

向盛有灼烧后固体的烧杯中滴加稀盐酸,有气泡产生,证明_____

数据分析

用反应前后质量差计算灼烧后固体中CaCO3的质量分数

化学小组设计以下两个实验方案,方案中反应前后质量差分别用m1m2表示。(两方案中实验操作误差忽略不计,取用的灼烧后固体成分均匀、质量相等,固体中除CaOCaCO3其余成分均不发生反应,所用稀盐酸经估算确保足量)

实验方案

数据测量

数据处理

反应前

反应后

反应前后质量差

方案一:取灼烧后固体放入烧杯中,加入稀盐酸充分反应,不再产生气泡

灼烧后固体的质量、所用稀盐酸质量

烧杯中剩余物质的质量

m1

方案二:取灼烧后固体继续灼烧,至固体的质量不再改变

灼烧后固体的质量

剩余固体的质量

m2

结合信息,比较m1m2的关系。请写出两种不同猜想并分别说明理由。

猜想1及理由:_____

猜想2及理由:_____

经分析选择合理的实验方案,进行计算……

拓展研究

如图的酒精灯和酒精喷灯是常用的加热仪器,请回答下列问题:

1)酒精灯是玻璃仪器,火焰温度通常可达300500℃,_____(填“焰心“、“内焰”或“外焰”)温度最高。熄灭酒精灯的方法是_____,采用此方法灭火的原理是_____

2)酒精喷灯一般是铜质仪器,火焰温度通常可达8001000℃.使用酒精喷灯时应先向引火碗内注入容量的酒精,用火柴将引火碗内酒精点燃,点燃引火碗内酒精的目的是__________

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