题目内容

【题目】实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳.
(1)探究一:气体发生装置的选择

①写出图中仪器a的名称:
②实验室制取二氧化碳气体,发生装置应选用(填字母).二氧化碳验满的方法是
(2)探究二:药品的选择
小明对三组药品进行了研究,实验记录如下.

组 别

药 品

实验现象

块状石灰石和稀盐酸

产生气泡速率适中

块状石灰石和稀硫酸

产生气泡的速率缓慢并逐渐停止

粉末状石灰石和稀盐酸

产生气泡的速率很快

对照实验①③,是探究对产生二氧化碳速率的影响;
对照实验 , 是探究不同的酸对产生二氧化碳速率的影响;小明选择第①组药品来制取二氧化碳,该组反应的化学方程式为
(3)探究三:验证生成的气体
将生成的气体通入澄清的石灰水,若 , 则证明生成的气体是二氧化碳.该反应的化学方程式:

【答案】
(1)酒精灯;B;把燃着木条放在集气瓶口,若燃着木条熄灭,则说明二氧化碳已收集满
(2)药品的状态(或接触面积);①②;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)澄清的石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【解析】解:(1)探究一:熟记常见仪器的名称解答本题,图中仪器a的名称是酒精灯;二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸钙)反应来制取,反应为固液常温反应,发生装置选择B;二氧化碳验满的方法是把燃着木条放在集气瓶口,若燃着木条熄灭,则说明二氧化碳已收集满;(2)探究二:对比实验的设计方法是只能允许有一种变量,对照实验①②只有加入的酸不同;对照实验①③只有石灰石的形状不同;小明选择第①组药品来制取二氧化碳,该组反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)探究三:氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳,反应的方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2
所以答案是:(1)探究一:酒精灯;B;把燃着木条放在集气瓶口,若燃着木条熄灭,则说明二氧化碳已收集满、(2)探究二:药品的状态(或接触面积);①②;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)探究三:澄清的石灰水变浑浊、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【考点精析】掌握二氧化碳的检验和验满和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式是解答本题的根本,需要知道验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳.验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭.证明已集满二氧化碳气体;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

练习册系列答案
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【题目】1303班同学在学习了“二氧化锰在过氧化氢溶液分解中起催化作用”后,想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解中起到催化作用,请你一起参与他们的探究过程.

【提出问题】氧化铁能否在过氧化氢溶液分解中起到催化作用?
【设计实验】

实验步骤

实验现象

实验1

在试管中加入少量的H2O2溶液,然后将带火星的木条伸入试管中,观察现象.

木条不复燃

实验2

在实验1的试管中加入ag的氧化铁,然后将带火星的木条伸入试管中,观察现象.

木条复燃

实验3

待实验2试管中没有气泡产生后,再加入过氧化氢溶液,然后将带火星的木条伸入试管中,观察现象.反复多次实验.

木条均复燃


(1)【分析实验】
①H2O2溶液在常温下填“可以分解”或“不可以分解”)放出氧气.
②写出氧化铁催化过氧化氢溶液分解的化学方程式
(2)【交流讨论】有的同学认为只有上述三个实验还不能证明Fe2O3能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂,还要补充如下探究实验.
实验目的:探究
实验步骤:①待反应结束,将试管里的物质进行 , 洗涤,干燥,称量.
②对比反应前后氧化铁的质量.
(3)【预期结论】氧化铁能在过氯化氢溶液分解中起到催化作用
【深入研究】氧化铁与二氧化锰都能做过氧化氢的催化剂.哪一种催化效果更好?
【定性研究】如图1,室温下通过比较来定性两者的催化效果.假如二氧化锰的催化效果明显更好.两支长颈漏斗产生的现象的不同之处是
(4)【定量研究】如图2,室温下通过比较来定量两者的催化效果.

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