题目内容
【题目】下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A.
等质量的木炭分别在足量的空气中和氧气中燃烧
B.
铜片在空气中加热
C.
加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
D.
20℃时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体
【答案】D
【解析】解：A、等质量的木炭分别在足量的空气中和氧气中燃烧生成二氧化碳的质量相同，但是在氧气中反应的快，用的时间少，故A错误； B、铜片在空气中加热生成氧化铜，所以铜片的质量会增大，当反应完毕后铜片的质量不变，故B错误；
C、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，随着反应的进行氧气的质量不断增大，当氯酸钾反应完毕后氧气的质量不再增大，为一定值，而不是一直增大，故C错误；
D、20℃时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体，氯化钾固体会溶解，溶液的溶质质量分数会增大，当达到饱和后溶质质量分数不变，故D正确．
故选：D．
【考点精析】解答此题的关键在于理解溶质的质量分数的相关知识，掌握溶质的质量分数=(溶质质量/溶液质量)*100% = [溶质质量/(溶质质量+溶剂质量]*100%，以及对金属材料的选择依据的理解，了解黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金．重金属：如铜、锌、铅等；有色金属轻金属：如钠、镁、铝等；有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属．
【题目】某兴趣小组的同学从家里找来矿泉水瓶进行探究活动，请你参与：
（1）【提出问题】CO2能与水反应吗？ 【实验】甲同学按如图所示的实验，打开瓶塞，迅速将烧杯中的水倒入瓶中并拧紧瓶塞，振荡，一会后发现 ． 得出结论：CO2能与水反应．
（2）【反思】乙认为甲的实验不足以证明CO2能与水反应．乙的理由是： ．
（3）【补充实验】取少量甲实验软塑料瓶中的液体于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红，乙同学认为这可以说明CO2能与水反应（提示：石蕊是一种遇酸变红的紫色液体）． 你认为乙同学验证CO2能与水反应的方法，是通过证明 （填序号）．
A.反应物被消耗
B.有新物质生成
（4）【反思】丙同学认为乙同学的实验也不足以证明CO2能与水反应．其理由是 ．
（5）【再实验】该兴趣小组的同学经过思考、讨论，设计了如下实验方案，探究CO2能与水反应．请你完成如下实验报告．
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
（i）向干燥的紫色小花上喷水 | 小花仍为紫色 | |
（ii）把干燥的紫色小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中 | 小花仍为紫色 | |
（iii）把实验（i）后的小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中 | 小花由紫色变红色 |
（6）【结论】CO2能与水反应；其化学反应方程式为
