[题目]食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌.已被禁用.其中溴元素(Br)的化合价为( )A．+1 B．+2 C．+3 D．+5 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌，已被禁用，其中溴元素(Br)的化合价为( )

A．+1 B．+2 C．+3 D．+5

【答案】D

【解析】

试题分析：设溴酸钾(KBrO3)中溴元素(Br)的化合价为X，则：+1+X+（-2）×3=0，求得X=+5.故选D．

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（1）用右图简易净水器对湖水进行初步净化。请问，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为（填代号），活性炭的作用为（填代号）。

A.沉淀 B.过滤

C.吸附 D．硬水转化为软水

E.使浑浊的水变成纯净物

（2）用右图过滤装置对河水进行处理，图中玻璃棒的作用是，发现得到的滤液仍然浑浊，则可能的原因是（任答两点）① ，② 。

（3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用来区别硬水和软水，常用方法来降低水的硬度。

（4）为了确定水的组成，课外小组进行了电解水的实验，请你

①写出电解水反应文字表达式：。

②与电源两极相连的两端，正极和负极产生的气体分别是、（填化学式），若正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是。

【题目】向氯化铜溶液中加入过量铁粉，充分反应，过滤，滤纸上剩下的固体物质是（）

A．铁 B．铜 C．氯化铜和铜 D．铁和铜

【题目】化学与人类进步和社会发展的关系非常密切，下列说法不合理的是

A．有计划、合理地开采矿物，并不断利用新技术寻找金属的替代品，以保护金属资源

B．推广使用车用乙醇汽油，可适当节约石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气污染

C．将污水经物理、化学等方法进行分级处理后可达到农灌或绿化用水标准

D．农药和化肥可以提高农作物的产量，没有弊端，因此应多施用。

【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释不正确的是

A．2H—2个氢元素 B．N2—氮气

C．2H2O—2个水分子 D．Mg2+—一个镁离子

【题目】水与人类生活息息相关，请回答下列与水有关的问题。

（1）下列水的净化措施中，净化程度最高的是_________（填标号）。

A．吸附 B．沉淀 C．蒸馏 D．过滤

（2）几年前，无锡太湖由于水污染等因素引起蓝藻大面积暴发，造成该地区水资源危机。水体污染主要来自工业废水、农业排水和_______污水的任意排放。

（3）茶杯内的纱网，可将茶叶和茶水分离，便于饮用，该设计利用的_________的实验操作，实验室进行该操作的时候需要用到玻璃棒，其作用是_________。

（4）井水中含有较多的钙、镁离子，如果想知道井水是硬水还是软水，我们可以用来检验。为降低硬度，可采用的方法是。

（5）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_______________。

（6）小刚利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为_________，该实验说明水是由_________________组成的。

【题目】（9分）A—G是初中常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系，已知A、C是无色液体且含有的元素种类相同，B、F、G是无色气体，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧火星四射，回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：A D G

（2）写出A→B的文字表达式，其中MnO2起作用，该反应属于反应（填基本反应类型）；

（3）在做B→G的燃烧实验时，通常在集气瓶中装入少量水的目的是；

（4）F物质在大气中排放过多会引起，作为中学生的你们请说出一条的减少F物质排放的方法。

【题目】一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钠、氯化钠的物质为

A、盐酸 B、硫酸 C、硫酸钠 D、石蕊试剂

【题目】(11分)根据下列实验装置，回答相关问题。

（1）写出标号的仪器名称：① ②

（2）用氯酸钾和二氧化锰制取比较干燥的氧气应选择的装置组合为（填序号），写出该反应的文字表达式；实验时试管口略向下倾斜的原因是。将带火星的木条伸到瓶口，始终不见木条复燃，其原因可能是。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，其发生装置是（填字母），若用F装置（瓶中装满水）收集生成的氧气，气体应从（选填“a”或“b”）端导入。

（4）利用下图装置进行“硫燃烧”的实验：用气囊不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到火焰。用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠和水，该反应的文字表达式为，该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于。

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