题目内容
下列图标，属于“国家节水标志”的是（）
A.
B.
C.
D.
水是一种宝贵的资源，下列关于水的说法不正确的是()
A.硬水经过过滤可以转化为软水
B.电解水实验产生氢气与氧气的体积比约为2:1
C.水是最常见的溶剂,可以溶解很多物质
D.淡水资源并不丰富，需要节约用水
下列对宏观事实的微观解释错误的是
A.水通电分解生成氢气和氧气-------------化学反应中分 子发生改变
B.氯化钠溶液能导电-------------溶液中存在自由移动的Na+和Cl-
C.金刚石和石墨物理性质不同-------------组 成它们的元素不同
D.不同的花香味不同-------------分子不同性质不同
（1）实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是 （写化学方程式）,可选用下列装置 （填序号）制CO2。设计B装置时使用仪器a的目的是 。
（2）在反应装置的残液中加入Na2CO3溶液，溶液PH变化如图所示（提示：氯化钙溶液呈中性）：a点时，溶液中的溶质的化学式是 。bc段溶液pH一直为7的理由是 。滴入Na2CO3溶液的过程中观察到的现象依次是 。
水是生命活动不可缺少的物质。下面是对水的组成与净化的探究，请回答问题：
（1）为证明水不是由“水元素”组成的，在1785年拉瓦锡用水蒸气与红热的铁在高温下反应（酒精喷灯提供高温），得到“可燃空气”，同时生成四氧化三铁。模拟实验装置如图，并用“可燃空气”如图吹肥皂泡。
①上述反应的化学方程式为_____。
②实验开始时，应该先点燃_____（填“酒精灯”或“酒精喷灯”）。
（2）下图为电解水实验的简易装置，b中收集到的气体是_____（填化学式）；从能量变化角度看，该过程是将电能转化为_____能。
（3）我国科学家己研制出一种新型高效的光催化剂，在该催化剂的作用下利用太阳能就可以分解水制得氢气。水分子在通过并接触催化剂表面时分解并重组，其微观过程如下图所示（“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂）。
此微观过程的正确顺序是_____（填序号），从微观角度分析，化学变化一定遵守质量守恒定律的原因_____。
（4）下图是模拟水厂将嘉陵江的水进行净化并最终得到蒸馏水的流程：
图中A物质的名称是_____。操作②的主要目的是除去液体中的异味和色素，操作②的净水方法是_____。取液体D于烧杯中，加少量肥皂水并搅拌，发现有较多的浮渣产生，经过操作③，再重复上述实验，观察到的现象是_____。
如图为价类图表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图，B点标示+2价的氮的氧化物，则
（1）A点对应的物质类别是_____；
（2）D点表示物质的化学式为_____；
（3）査资料可知:元素处于最高价，只有氧化性；元素处于最低价，只有还原性，则C可能具有的性质是_____。常温下C与水反应能生成B和E（硝酸），反应的化学方程式是_____。
如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）是一种重要的化工原料，有关苯的说法正确的是
A.苯分子由碳、氢两种元素组成
B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成
C.苯的相对分子质量的计算式为12×6+1×6
D.苯中碳元素与氢元素的质量比为1：1
下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是
A.铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
B.在碳酸钠溶液中加入足量盐酸，溶液由无色变为白色
C.将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色
D.在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色
空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（ ）
A.空气中各成分的含量相对稳定
B.氧气可用于火箭发射的燃料
C.液氮可用作制冷剂
D.二氧化碳是植物光合作用必需的物质
阅读快车系列答案阅读快车系列答案阅读快车系列答案
”表示氢原子，“
”表示氧原子，“
”表示催化剂）。
