Question

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①

长颈漏斗

；②

集气瓶

．
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：
①

A中的试管口应该略向下倾斜

；②

E中的导气管应该伸到集气瓶的底部

．
上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（3）小李在实验室中用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和

E或F

（填字母）进行组装．反应的文字表达式是

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

；
小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．反应的文字表达式是

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

．
（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是

CO₂

（填化学式），写出实验室制取该气体的文字表达式

碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

．
（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点

可以控制反应的发生和停止

．
（6）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生装置是

A

，如果选用G装置收集NH₃，则NH₃应从导管口

b

通入．小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是

酚酞试液变成红色

，

集气瓶内的液面上升

．

Answer 1

分析：（1）熟练掌握常见的化学仪器及用途；
（2）根据实验装置的注意事项分析装置的错误；
（3）根据用高锰酸钾制取氧气，需要加热，反应产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，写出文字表达式；根据氧气的密度选择收集方法
根据双氧水在二氧化锰的作用下产生水和氧气写出反应的文字表达式；
（4）根据发生装置的特点及收集方法选择气体的制取；制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳，写出文字表达式；
（5）根据活塞的作用结合装置的特点分析优点；
（6）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；根据气体的密度选择进气口；根据氨气的水溶液为碱性及装置的气压变化分析现象．

解答：解：（1）①是长颈漏斗；②是集气瓶；
故填：长颈漏斗；集气瓶；
（2）A装置时加热固体，为防止冷凝水倒流，要求试管口略向下倾斜；E装置时排空气法收集气体，要求导气管伸到集气瓶的底部；
故填：A中的试管口应该略向下倾斜；E中的导气管应该伸到集气瓶的底部；
（3）因为氧气的不易溶于水，密度比空气大，因此可以采用排水法或向上排空气法收集；用高锰酸钾制取氧气，需要加热，反应产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气；C装置适合固体和液体在常温下制取氧气，因此是双氧水在二氧化锰的作用下产生水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢

二氧化锰

水+氧气；
故填：E或F；高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气；过氧化氢

二氧化锰

水+氧气；
（4）实验室选用C和E装置制取气体，要求是固体和液体在常温下的发生反应，且气体的密度比空气大，因此可以是二氧化碳的制取；制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳，反应的文字表达式为：碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；
故填：CO₂；碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；
（5）B装置可以利用活塞的开关可以控制固体和液体的接触或分离，从而控制反应的发生和停止；
故填：可以控制反应的发生和停止；
（6）用加热氯化铵和碱石灰（均为固体）的方法制取氨气，因此发生装置时固体加热型的A；若用图G装置收集氨气，因为氨气的密度比空气小，因此氨气应从短管进入；氨气易溶于水，水溶液为碱性，因此会使酚酞试液变成红色，氨气溶于水后，会使集气瓶内的气压变小，因此液面会上升；
故填：A；b；酚酞试液变成红色；集气瓶内的液面上升．

点评：此题重在考查同学们对常用化学仪器的了解和识记情况，掌握氧气和二氧化碳的制取思路，学会对装置的评价．实验室制取气体时的发生装置主要分为：固体与液体常温下反应类与固体加热下反应类两种；收集气体则根据气体的密度和溶解性可采取向上或向下排气法收集、排水法收集三种．