题目内容
（2013?天河区二模）下图是实验室用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：
（1）写出仪器名称：a：
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
（3）实验室制取和收集一瓶干燥的二氧化碳所选用的装置时（填字母序号）
（4）用排空气法收集一瓶氧气，验满是将带火星的木条放在瓶口，若观察到
（5）利用E装置测定空气中氧气的含量，冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是
（6）F实验可检验甲烷的组成，将内壁一半涂澄清石灰水，一半干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察到的实验现象是
（1）写出仪器名称：a：
燃烧匙
燃烧匙
b：量筒
量筒
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
| ||
（3）实验室制取和收集一瓶干燥的二氧化碳所选用的装置时（填字母序号）
BGD
BGD
．（4）用排空气法收集一瓶氧气，验满是将带火星的木条放在瓶口，若观察到
木条复燃
木条复燃
，说明瓶中已充满氧气．（5）利用E装置测定空气中氧气的含量，冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是
氧气被消耗，集气瓶内的气压变小
氧气被消耗，集气瓶内的气压变小
．（6）F实验可检验甲烷的组成，将内壁一半涂澄清石灰水，一半干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察到的实验现象是
澄清石灰水变浑浊，干燥的小烧杯内壁有水雾出现
澄清石灰水变浑浊，干燥的小烧杯内壁有水雾出现
．分析：（1）熟练掌握常见的化学仪器名称和用途；
（2）用高锰酸钾制氧气时，反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应条件是加热，写出反应的化学方程式为；
（3）根据制取二氧化碳的反应物的状态和反应条件选择发生装置；浓硫酸检验吸水性，根据二氧化碳的密度选择收集方法；
（4）验满氧气的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，看木条是否复燃；
（5）根据测定氧气含量的原理回答；
（6）根据甲烷的组成含有碳元素和氢元素分析产物的性质．
（2）用高锰酸钾制氧气时，反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应条件是加热，写出反应的化学方程式为；
（3）根据制取二氧化碳的反应物的状态和反应条件选择发生装置；浓硫酸检验吸水性，根据二氧化碳的密度选择收集方法；
（4）验满氧气的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，看木条是否复燃；
（5）根据测定氧气含量的原理回答；
（6）根据甲烷的组成含有碳元素和氢元素分析产物的性质．
解答：解：（1）a是燃烧匙；b是量筒；
（2）用高锰酸钾制氧气时，反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应条件是加热，因此反应的化学方程式为：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸，属于固体和液体在常温下的反应，因此应选用的发生装置是B；因为二氧化碳易溶于水，密度比空气大，故采用向上排空气法收集，而要收集一瓶干燥的二氧化碳，应将二氧化碳通入到浓硫酸中进行干燥，再收集；
（4）验满氧气的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满；
（5）利用E装置测定空气中氧气的含量，是利用红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气，使瓶内的气压变小，因此冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶约占集气瓶容积的1/5，因此原因是：氧气被消耗，集气瓶内的气压变小；
（6）因为甲烷含有碳元素和氢元素，燃烧后会产生二氧化碳和水，因此会看到澄清石灰水变浑浊，干燥的小烧杯内壁有水雾出现；
故答案为：（1）燃烧匙；量筒；
（2）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）BGD；
（4）木条复燃；
（5）氧气被消耗，集气瓶内的气压变小；
（6）澄清石灰水变浑浊，干燥的小烧杯内壁有水雾出现．
（2）用高锰酸钾制氧气时，反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应条件是加热，因此反应的化学方程式为：2KMnO4
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（3）制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸，属于固体和液体在常温下的反应，因此应选用的发生装置是B；因为二氧化碳易溶于水，密度比空气大，故采用向上排空气法收集，而要收集一瓶干燥的二氧化碳，应将二氧化碳通入到浓硫酸中进行干燥，再收集；
（4）验满氧气的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满；
（5）利用E装置测定空气中氧气的含量，是利用红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气，使瓶内的气压变小，因此冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶约占集气瓶容积的1/5，因此原因是：氧气被消耗，集气瓶内的气压变小；
（6）因为甲烷含有碳元素和氢元素，燃烧后会产生二氧化碳和水，因此会看到澄清石灰水变浑浊，干燥的小烧杯内壁有水雾出现；
故答案为：（1）燃烧匙；量筒；
（2）2KMnO4
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（3）BGD；
（4）木条复燃；
（5）氧气被消耗，集气瓶内的气压变小；
（6）澄清石灰水变浑浊，干燥的小烧杯内壁有水雾出现．
点评：本题考查了与氧气有关的问题：氧气的制取装置、原理、收集方法、干燥、氧气含量的测定及支持燃烧的性质等，综合性较强，难度不大，依据相关的知识逐一解决即可．
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