题目内容
利用化学反应中气体产生的压力，可使多个化学反应依次发生，下图所示装置气密性良好，A～F各装置中盛放的物质分别为：
A．5％的双氧水
B．二氧化锰
C．足量某盐溶液
D．能溶于水的固体
E．浸有无色酚酞溶液的棉花
F．足量稀硫酸
将A中液体加入B中，关闭活塞，多个反应依次发生，反应完毕，D中有白色沉淀，E中棉花呈红色。
（1）B中产生的气体是_________（写名称或化学式均可，下同）
（2）若向D中滴加过量的稀硝酸，沉淀不消失，则该沉淀是________________。C、D中原物质是：C_______________、D_________________。
（1）O2；（2）BaSO4；（NH4）2SO4、Ba（OH）2
解析试题分析：B中的反应物是二氧化锰和双氧水，所以产生的气体是氧气；向D中滴加过量的稀硝酸，沉淀不消失，说明该沉淀是氯化银或硫酸钡；E中棉花呈红色，说明D中有氨气产生，说明D中沉淀是硫酸钡，C中盐是硫酸铵，D中原物质是显碱性的氢氧化钡。
考点：结合信息和所学知识推断物质。
练习册系列答案
相关题目
（1）某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。
| 试剂 | 稀盐酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸馏水 | 肥皂水 | 烧碱溶液 | 石灰水 |
| 颜色 | 红 | 红 | 黄 | 黄 | 绿 | 绿 | 绿 |
该花汁 填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂。
蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的 。
胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分Al(OH)3）用于治疗胃酸过多症，请写出用胃舒平治疗胃酸过多症时的化学反应方程式 。
铁锈的主要成分是氧化铁，请写出铁锈与稀盐酸反应的化学方程式： 。
（2）H、O、Na、C、Ca是初中常见的五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式：
①用于制造肥皂的碱 ；②碘酒中的溶剂 ；
③可改良酸性土壤的物质 ；④能使紫色石蕊溶液变红色的物质 。
下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。
| 清洁剂名称 | 洁厕灵 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
| 功 能 | 有效清除污垢，除异味 | 漂洗衣物，使色彩更鲜艳 | 快速漂除衣物污渍 |
| 有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
据表回答下列问题：
（1）“洁厕灵”能否与碱性清洁剂混用？ 。
（2）“洁厕灵”勿用于大理石清洁的理由是 。在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是 。
（3） “洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体，化学方程式为：NaClO + 2HCl =" NaCl" + X↑ + H2O，则X的化学式为 。
学完第十、十一单元后，小亮对家里面的几种清洁剂进行了研究。
下表是小亮家的几种清洁剂的功能和有效成分。
| 清洁剂 | 彩漂液 | 漂白水 |
| 功 能 | 漂洗衣物，使色彩鲜艳 | 漂除衣物污渍 |
| 有效成分 | H2O2 | NaClO |
根据表中信息，请你和小亮一起回答下列问题。
（1）这两种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是 （填化学式）。
（2）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是 ，其反应的化学方程式为 。
（3）小亮同学在使用“洁厕灵”去除水垢时，发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“洁厕灵”的成分中可能有酸。
①为证实自己的猜想，小亮从家中又找来两类不同的物质进行实验：
实验一：__________________________________________________；
实验二：_________________________________________________。
经实验，小亮得出“洁厕灵”的有效成分中一定有酸的结论。
②小亮想试制一瓶“洁厕灵”，你认为盐酸、硫酸这两种酸中的_____________更合适，理由是_____________________________________________
③结合上面对“洁厕灵”的了解，在使用“洁厕灵”时应注意：_____________________
（4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为 。