题目内容

【题目】某兴趣小组做如下图所示实验探究分子的运动请回答实验中的有 关问题(酚酞是一种酸碱指示剂遇碱性物质变红色遇酸性物质不变色,氨水 呈碱性)

(1)实验 1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2-3 滴酚酞试液,看到的现象是_________。由实验 1 得出的结论是 _______________________

(2)实验 2(如图甲所示):烧杯 B 中的现象是 __________________微观解释:_____

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验 3(如图乙所示)作为对比实验,你认 为有没有必要? ______。请阐述你的理由:___________________________

(4)在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对实验装置进行了改进,装 置如图丙所示。

【实验操作】

A. BCE 三支试管中直接加入 5mL 的蒸馏水各滴入 1-2 滴无色酚酞溶液振荡, 观察溶液颜色。

B.AD 试管中分别加入 2mL 的浓氨水,立即用带橡胶塞的导管接实验图丙连接好, 并将 D 试管放在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

【分析讨论】

E 试管放有酚酞溶液的目的是 __________________________

进行操作丙时观察到的现象是 __________________________

对比改进前的实验,改进后实验的优点是 __________________________

【答案】 无明显变化 蒸馏水无法使酚酞变红 酚酞试液变成红色 氨气分子从烧杯 A 运动到烧杯 B 与溶液中的水发生反 应生成碱性物质,使酚酞试液变红 没有 在实验 1 中已经证明了 蒸馏水不能使酚酞变红 进行对比 B 试管中液体缓慢变红;C 试管中液体较快变红;ADE 试管中无明显现象 证明分子运动与温度有关;密封装置中进行实验,防止氨气逸出污染空气

【解析】(1)根据氨水显碱性酚酞溶液遇酸性和中性溶液不变色,遇碱性溶液变红色分析解答

(2)通过实验过程及其实验现象可以知道氨气分子是不断运动的当溶解在水中时能生成氨水氨水能使酚酞溶液变红据此分析解答

(3)根据实验3作为对比实验的目的与实验的作用来分析有无必要

(4)①E试管放有酚酞溶液的目的:作对比;

②在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,因为浓氨水具有很强的挥发性,所以,B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色;

③由题目中的图形可知,改进后实验的优点:能尽量防止氨气逸出污染大气等。

解:(1)酚酞溶液遇酸性和中性溶液不变色遇碱性溶液变红色在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2-3 滴酚酞试液,看到的现象是无明显变化由实验 1 得出的结论是蒸馏水无法使酚酞变红

(2)由于在A中的氨气挥发出后在烧杯B中溶解形成氨水,而氨水呈碱性,因此烧杯 B 中的现象是酚酞试液变成红色,这主要是氨气分子从烧杯 A 运动到烧杯 B 中,与溶液中的水发生反 应生成碱性物质,使酚酞试液变红

(3)由于图甲中滴有酚酞试液的B烧杯中溶液没有变红,说明蒸馏水不能使酚酞试液变红,故没有必要再设计实验3;

(4)①实验中的对比实验,很直观;

②因为浓氨水具有很强的挥发性,而且温度越高,分子的运动越剧烈。进行操作B时观察到的现象是:B试管中液体缓慢变红;C 试管中液体较快变红;ADE 试管中无明显现象;

③由题目中的图形可知,对比改进前的实验,改进后实验的优点是:证明分子运动与温度有关;密封装置中进行实验,防止氨气逸出污染空气等。

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