题目内容
经试验测定,某物质中只含有一种元素,则该物质不可能是
A. 化合物 B. 混合物 C. 单质 D. 纯净物
“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染.下列做法中符合绿色化学理念的是( )
A. 实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验 B. 实验室将废液直接倒入下水道
C. 对废旧电池作深埋处理,消除其污染 D. 化工生产中使原料尽可能地转化为产品
丁酸乙酯()是一种无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的添加剂。以下关于丁酸乙酯 的叙述正确的是( )
A. 丁酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成
B. 丁酸乙酯属于氧化物
C. 丁酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为 3:6:1
D. 每个丁酸乙酯分子中含有一个氧分子
下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是
A. 高温煅烧一定质量的石灰石
B. 用等质量等浓度的双氧水分别制取氧气
C. 一定体积的稀盐酸中加入足量的氧氧化钠溶液
D. 某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是
A. 合金:生铁、锰钢、青铜 B. 碱:纯碱、烧碱、消石灰
C. 盐:氯化银、氯化钠、氯化氢 D. 合成材料:塑料、合成纤维、铝合金
“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:
(1)物质性质反映其组成和结构.从宏观进入微观,探索物质变化规律.
①不同酸具有相似的化学性质,但性质也存在差异.图中能体现酸的通性的是____(填字母序号,下同).
②稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_____.
(2)物质组成和结构决定其性质.从微观进入宏观,探索物质变化规律.
①圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是_____;
②通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质.根据图硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推断NaHSO4的性质,其中合理的是______.
A 其水溶液能使紫色石蕊试液变红 B 其水溶液能与金属镁粉反应C 其水溶液能与碳酸钠反应 D 其水溶液能与硝酸钡溶液反应 E 其水溶液能与氢氧化钠溶液反应 F 其水溶液能与金属钾发生置换反应
生活中处处有化学,联系学过的化学知识,按要求完成下列各题:
(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂,高铁酸钠中铁元素的化合价是:_____;从物质分类的角度看,该物质属于_______(填序号).
①酸 ②化合物 ③盐 ④碱 ⑤氧化物
(2)如图为“胃酸完全抑制剂”的标签.服用“胃酸完全抑制剂”后在胃内发生中和反应的化学反应方程式是____.
(3)医生往往给胃病患者喝钡餐(主要成分是BaSO4)作胃病检查,但可溶性重金属钡盐是剧毒物质,前不久马大叔误食碳酸钡而中毒,后来医生立即让他服泻盐MgSO4 来解毒,解毒的原理是(填化学方程式)_______.
如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将双手移开一会后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 ( )
选项
A
B
C
D
大图
A. A B. B C. C D. D
下列物质中属于纯净物的是
A. 人呼出的气体 B. 稀有气体 C. 冰水混合物 D. 净化后的空气