题目内容
【题目】对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说法正确的是
A. 选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷
B. 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C. 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
D. 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
【答案】A
【解析】
A、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,做空气中氧气含量测定的实验选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷,集气瓶内的气压降低,打开弹簧夹后,在大气压的作用下,水倒流到时集气瓶中,水的体积等于消耗的氧气体积,故A正确;
B、如果把红磷换成硫或木炭,硫或木炭燃烧生成的二氧化硫气体、二氧化碳气体会占据氧气的空间,集气瓶内的气压不降低,导致水不能进入集气瓶,从而导致不能测定空气中氧气的含量,故B错误;
C、集气瓶中的氧气的量是一定的,反应需要的红磷的量也是一定的,最终进入集气瓶中的水也是一定的,并不是燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高,故C错误;
D、本实验可以证明空气中氧气的含量,但是不能证明空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等,故D错误。故选A。
【题目】用稀硫酸可以清除铁锈(主要成分为Fe2O3),稀硫酸中主要含有H2O分子、H+、SO42-离子。某探究小组为探究稀硫酸中的哪种微粒能使氧化铁溶解,设计了如下实验方案,得出了初步结论。
(1)请填写下表中的实验结论
实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
向盛有少量Fe2O3的试管中加入Na2SO4溶液,振荡 | 固体不溶解 | ___________ |
(2)______是否需要做“向Fe2O3中加入水”的对比实验?为什么? __________
【题目】下图是某校食堂周二午餐食谱的部分内容。请回答下列问题。
主食 | 米饭 |
副食 | 红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生米 |
饮品 | 酸奶 |
(1)红烧牛肉中富含的营养物质_____在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。
(2)从均衡营养的角度分析,该食谱中缺少的有机营养物质是_____。
(3)人体所需热量的 60%~70%来自_____, 该食谱中富含此类营养物质的食物是_____。
【题目】某同学在做酸碱中和反应的实验时,向NaOH溶液中滴加盐酸时产生了气泡 由此得出了NaOH溶液已变质的结论。并对该变质的NaOH溶液展开了以下探究:
(提出问题)该Na OH溶液是全部变质还是部分变质呢?
(猜想与假设)猜想1:NaOH溶液部分变质;
猜想2:NaOH 溶液全部变质。
(查阅资料)CaC12溶液呈中性。
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡 | 有白色沉淀生成 | 说明原溶液中一定含有 _____(填化学式) |
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液 | 变为_____色 | 说明原溶液中一定含有氢氧化钠 |
(实验结论)该氢氧化钠溶液部分变质。
(反思与评价)
(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:_____
(2)在上述(实验探究)中,小明提出可以用适量的氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液进行实验,你认为该方案_____(填“可行”或“不可行”),理由是;_____。
(理解与应用)氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存。在实验室中下列因变质问题也需要密封保存的药品是_____。(填字母序号)
A、浓硫酸 B、浓盐酸 C、生石灰 D、铁粉