题目内容

A、B、C三种物质的溶解度如图所示,据图回答
(1)在t1℃时,三种物质的溶解度大小关系为
A=B>C
A=B>C
(填“>”“=”“<”).
(2)在t2℃时,30克A物质加入50g水中充分溶解后所的是的
不饱和溶液
不饱和溶液
(饱和溶液或不饱和溶液),所得溶液中溶质的质量分数为
37.5%
37.5%

(3)要将B物质从它的饱和溶夜中析出,最好采用的方法是
蒸发
蒸发
(填过滤、蒸发或降温)结晶.
分析:题目考查对溶解度曲线的解读,给出的是两种物质的溶解度变化情况.
(1)在曲线图中,在t1℃,AB物质的溶解度相同,大于C物质的溶解度.
(2)根据t2℃时A物质的溶解度为70g进行解答.
(3)将接近饱和B溶液转化为饱和溶液,而B的溶解度随温度升高变化不大,所以可以选择蒸发溶剂的方法进行结晶.
解答:解:(1)在曲线图中,在t1℃,AB物质的溶解度相同,大于C物质的溶解度,在t1℃时,三种物质的溶解度大小关系为A=B>C;
(2)t2℃时A物质的溶解度为70g,在t2℃时,100g水中最多溶解70gA物质,在t2℃时,30克A物质加入50g水中充分溶解后所的是的不饱和溶液;所得溶液中溶质的质量分数=
30g
30g+50g
×100%=37.5%;
(3)B的溶解度随温度升高变化不大,将接近饱和B溶液转化为饱和溶液,而B的溶解度随温度升高变化不大,所以选择蒸发溶剂的方法进行结晶.
故答案为:(1)A=B>C;(2)不饱和溶液; 37.5%; (3)蒸发.
点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.
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